很多參加外科主治醫(yī)師考試的考生并不知道應(yīng)該怎么進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)過(guò)程混亂、復(fù)習(xí)目標(biāo)迷茫。下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的小編為大家整理了一些資料，供大家掃清學(xué)習(xí)障礙。

曾有學(xué)者斷言，任何知識(shí)的核心內(nèi)容僅占其全部知識(shí)的約20%，弄通這20%就相當(dāng)于熟悉了該知識(shí)的大半。外科主治醫(yī)師考試考生往往是邊工作邊學(xué)習(xí)，時(shí)間和精力均有限醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，考生的能力水平也不盡相同。為了便于復(fù)習(xí)，出了一套與教材配套的考試大綱，其中對(duì)各章節(jié)內(nèi)容均按要求分為掌握、熟悉和了解三個(gè)層次，這一比例實(shí)際上也可以作為外科主治醫(yī)師考試考生分配自己學(xué)習(xí)時(shí)間和投入精力的參考指標(biāo)，每位考生應(yīng)根據(jù)自己的時(shí)間、精力及能力合理安排。要求掌握的內(nèi)容是骨架與核心，必須學(xué)深學(xué)透。在對(duì)核心內(nèi)容弄懂記牢的基礎(chǔ)上再逐漸將范圍擴(kuò)大到需要熟悉的內(nèi)容，最后是需要了解的內(nèi)容。