日本一区二区免费色色|久久亚洲欧美日本精品|欧美日韩综合一区|日本TS人妖在线专区

<button id="mykye"><table id="mykye"></table></button>
  • 
    
    <noframes id="mykye">
  • <cite id="mykye"></cite>

    醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

    切換欄目
    當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 報(bào)錯(cuò)頁面

    您可能輸錯(cuò)了網(wǎng)址,或該網(wǎng)頁已被刪除或移動(dòng),您還可以:

    返回上一頁返回首頁網(wǎng)站地圖

    推薦閱讀
    > 正文
    RSS | 地圖 | 最新

    醫(yī)患需要信任與溝通

    2012-09-05 11:22  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
    字號(hào)

    | |

        “醫(yī)患之間的信任危機(jī),是造成醫(yī)患關(guān)系緊張的重要原因。”蘭州軍區(qū)總醫(yī)院安寧分院院長(zhǎng)楊峰說,“醫(yī)患關(guān)系緊張有多方面的原因,不能責(zé)怪某一方面,是社會(huì)綜合因素在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的反映。”

        第三軍醫(yī)大學(xué)附屬大坪醫(yī)院教授程曉斌指出,信任危機(jī)不僅存在于醫(yī)療行業(yè),而是彌散在社會(huì)的各個(gè)方面,不僅存在于不同人群、階層和行業(yè)之間,也不同程度地存在于每個(gè)社會(huì)細(xì)胞內(nèi)部。醫(yī)患雙方在互不信任的心態(tài)下進(jìn)行互動(dòng),很容易出現(xiàn)溝通障礙,導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張。比如,臨床上有些必要的知情同意書是必須要患方簽字的,如果不簽字,就侵犯了患者的知情權(quán);如果簽字,患方又會(huì)認(rèn)為醫(yī)院在推卸責(zé)任,往往搞得醫(yī)生無所適從。

        “在當(dāng)今社會(huì)下,一些醫(yī)患矛盾產(chǎn)生的原因是溝通的問題。”楊峰指出,現(xiàn)在大醫(yī)院醫(yī)生都忙于事務(wù)性工作,加上患者數(shù)量激增,往往忽視了溝通。

        北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)院醫(yī)務(wù)處副處長(zhǎng)孫魯英舉了個(gè)例子,一位88歲的老年病人,需要上呼吸機(jī),家屬意見出現(xiàn)不統(tǒng)一,有的認(rèn)為應(yīng)該上,哪怕多活一天也好,有的認(rèn)為不應(yīng)該上,因?yàn)椴辉敢饪蠢先送纯。在這種情況下,醫(yī)生應(yīng)該怎么辦?孫魯英說,首先,醫(yī)生也是當(dāng)事方,不能置之事外;其次,醫(yī)生需要與患者家屬充分溝通,不能把責(zé)任全推給家屬,而是要協(xié)調(diào)家屬意見,去做溝通的工作。

        程曉斌說,現(xiàn)在,一方面患者及家屬法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)明顯提高,但醫(yī)學(xué)知識(shí)普及不夠;一方面虛假的信息和廣告太多,使得患者不能科學(xué)認(rèn)識(shí)疾病,對(duì)醫(yī)療的特殊性和風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足;颊叩结t(yī)院后,如果治療效果沒有達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo),即認(rèn)定一定是醫(yī)方的過失,而沒有考慮疾病本身的因素。醫(yī)生要學(xué)會(huì)站在患者角度想問題,這樣可以讓緊張的醫(yī)患關(guān)系逐漸融洽。

    會(huì) 搜
    特別推薦
    醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
    • 名師編寫
    • 凝聚要點(diǎn)
    • 針對(duì)性強(qiáng)
    • 覆蓋面廣
    • 解答詳細(xì)
    • 質(zhì)量可靠
    • 一書在手
    • 夢(mèng)想成真
    網(wǎng)絡(luò)課堂
    40多類,1000多門輔導(dǎo)課程

    1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
      本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666