5月31日至6月2日，2019年國家醫(yī)師資格考試(臨床類別)分階段考試實證研究第一階段考試在山東大學考點舉行。該考試由國家醫(yī)學考試中心主辦，山東大學承辦，臨床醫(yī)學院組織實施，臨床醫(yī)學院2015級401名本科生參加了考試。山東大學齊魯醫(yī)學院常務(wù)副院長柳麗華，黨委副書記陳鑫，醫(yī)學財務(wù)和資產(chǎn)管理處處長李蕾，醫(yī)學教務(wù)處副處長徐延寶到考試現(xiàn)場督導工作。

相關(guān)閱讀：2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格分階段考試（第一階段）各大院?？荚嚂r間匯總

國家醫(yī)師資格分階段考試實證研究始于2015年，是國家醫(yī)學考試中心根據(jù)醫(yī)學人才培養(yǎng)模式發(fā)展和改革的需要，借鑒國外執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試經(jīng)驗，結(jié)合國內(nèi)實際開展的考試改革與實證研究工作，我校作為全國48所試點院校之一，今年是第三年組織實證研究考試。分階段考試改革打破了以往本科畢業(yè)后臨床實踐一年參加考試的傳統(tǒng)，將醫(yī)師資格考試引入在校本科教育階段。

此次分階段考試分為理論考試和臨床綜合技能考試兩部分。5月31日上午的理論考試首次在趵突泉校區(qū)八號樓機房中舉行計算機化考試，主要考核臨床醫(yī)學生的醫(yī)學基礎(chǔ)理論和基本知識，考試內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)醫(yī)學、醫(yī)學人文、預防醫(yī)學和臨床醫(yī)學四個方面。5月31日下午和6月1日、2日的五場次臨床綜合技能考試在趵突泉校區(qū)景藍齋舉行，技能操作考試采用多站式考試(OSCE)模式，共設(shè)置平行考組4組，每組6個考站，分別考查病史采集、體格檢查和臨床基本操作能力，同時對學生的職業(yè)素養(yǎng)、醫(yī)患溝通與人文關(guān)懷進行評價。在臨床綜合技能考試環(huán)節(jié)過程中，首次采用網(wǎng)絡(luò)信息化調(diào)度系統(tǒng)，在考生調(diào)度和各考站輪轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)實現(xiàn)了自動化，保障了考試的平穩(wěn)順利進行，節(jié)省了大量的人力、物力，提高了考試效率。

理論考試中，考生們聚精會神地答題，彰顯了我校醫(yī)學生扎實的專業(yè)知識儲備和從容鎮(zhèn)定的精神風貌；技能操作考試中，考生們操作規(guī)范、思維嚴謹，靈活運用各種知識，搏得了考官的一致認可?？脊賯儑栏褡袷乜紙黾o律，確保了考試公平和公正。考務(wù)、監(jiān)考、安保、后勤、志愿者、技術(shù)支持和醫(yī)療保障人員等均提前到場，進行考場布置、應急情況預警和安檢處理等準備工作，提供了高質(zhì)量的備考、候考和考試環(huán)境，有力保障了本次考試的順利進行。

本次考試專門成立了12個工作組，明確職責和責任分工。在準備階段，臨床醫(yī)學院多次召開籌備會和培訓會，學院各職能部門、各教研室30余名教職工參加了此次考試籌備組織工作，共培訓各附屬醫(yī)院執(zhí)考考官120人，招募培訓標準化病人43人，各醫(yī)學學院招募學生志愿者共198人，計算機化考試得到基礎(chǔ)醫(yī)學院、軟件學院、外國語學院的大力支持，同時信息化工作辦公室、后勤保障部、公安處、校醫(yī)院也派出工作人員進行保障工作。全體工作人員、考官、標準化病人、志愿者在工作中認真負責，通力配合，圓滿完成了本次考試工作。

臨床醫(yī)學院領(lǐng)導班子全體成員全程參與考試組織和實施。通過本次考試工作，臨床醫(yī)學院積累了醫(yī)學專業(yè)大型考試的組織經(jīng)驗，建立了分階段考試考官庫和標準化病人庫，為今后舉辦相關(guān)考試打下了堅實基礎(chǔ)，為提升我校臨床醫(yī)學教育教學水平和促進國家醫(yī)學考試制度改革工作做出了貢獻。