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    科研與生活

    2012-09-26 17:00  來源:醫(yī)學教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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       2月5日晚,江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》節(jié)目有位叫賀亮的男嘉賓,32歲,藥學博士,現(xiàn)在英國某著名醫(yī)藥公司擔任首席科學家。據(jù)介紹,賀亮專注于學業(yè)和工作,為了實現(xiàn)目標會全力以赴。也就是生活的重心為科研,且生活的內(nèi)容幾乎全為科研。讀書期間他幾乎都沒怎么休息過,以至于在快畢業(yè)前竟然累暈了。暈倒之后才翻然醒悟:科研與生活同樣重要,愛科研,不忘愛生活。

       賀先生開場是24盞燈全亮,在男生權利環(huán)節(jié)中,賀亮放棄牽手而獨自離開,主要是糾結于牽手后結婚時間規(guī)劃問題。主持人孟非對此表示不理解,覺得以科研的態(tài)度算計生活,把簡單的生活搞復雜。我的觀感是,賀先生是科研的佼佼者,但生活方面的確需要補課。

       如何協(xié)調(diào)好科研與生活,這本身是一個科研人(或有志于科研的人)必須面對的個性化選題,而且不管是主動還是被動,也不管結果(結論)如何,這個課題開題容易結題難:所謂開題容易是不管你是否充分準備,神不知鬼不覺就開題了;所謂結題難是難以通過“同行評審”、“專家鑒定”等方式結題,通常得“蓋棺定論”。在我當前的視域中,“科研與生活”這個課題恐怕屬于世界級“軟科學”課題,頗具研究意義與研究價值,但古往今來、古今中外缺乏成功范例。我國若干功勛卓著的科學家,有的經(jīng)歷過戰(zhàn)火洗禮,有的經(jīng)歷過文革摧殘,有的經(jīng)歷過其它種種磨難……所謂“故天將降大任于斯人也”。

       何謂科研?一般是指利用科研手段和裝備,為了認識客觀事物的內(nèi)在本質(zhì)和運動規(guī)律而進行的調(diào)查研究、實驗、試制等一系列的活動,為創(chuàng)造發(fā)明新產(chǎn)品和新技術提供理論依據(jù),其基本任務就是探索、認識未知。何謂生活?生活指為生存發(fā)展而進行各種活動,包括社會生活、職業(yè)生活、家庭生活等?蒲锌梢允巧畹囊恍〔糠,小到可以“忽略不計”,也可以是生活的主體,大到可以“為科研而生”,因人而異。

       聯(lián)系個人實際,一方面生活于我,糾結凡事,身心疲憊,一方面科研于我,才下眉頭,卻上心頭?蒲幸欢ㄒ饬x上成了一種精神枷鎖。其實,才疏學淺如我,且一點也不希望“天將降大任”于本人,科研就像生活里的鹽,少許、適量就好。

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