日前，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見》，為方便大家了解詳情，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編特意收集整理了如下內(nèi)容，歡迎查看！

《意見》指出，要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，按照黨中央、國務(wù)院決策部署，落實立德樹人根本任務(wù)，把醫(yī)學(xué)教育擺在關(guān)系教育和衛(wèi)生健康事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的重要地位，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為推進健康中國建設(shè)、保障人民健康提供強有力的人才保障?！兑庖姟诽岢鏊膫€方面17條改革舉措。

一是全面優(yōu)化醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。提升醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷教育層次。加強醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)，推進麻醉、感染、重癥、兒科等緊缺專業(yè)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)。加大全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)力度，逐步擴大訂單定向免費醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)規(guī)模，加快培養(yǎng)防治結(jié)合全科醫(yī)學(xué)人才，加強面向全體醫(yī)學(xué)生的全科醫(yī)學(xué)教育，加快推進全科醫(yī)生薪酬制度改革。加快高水平公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)體系建設(shè)，依托高水平大學(xué)布局建設(shè)一批高水平公共衛(wèi)生學(xué)院。加快高層次復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，促進醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)文學(xué)科交叉融合。

二是全力提升院校醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。提高入口生源質(zhì)量，擴大中央部門所屬高校本科醫(yī)學(xué)專業(yè)招生規(guī)模。培養(yǎng)仁心仁術(shù)的醫(yī)學(xué)人才，強化醫(yī)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育，加強護理專業(yè)人才培養(yǎng)。傳承創(chuàng)新發(fā)展中醫(yī)藥教育，做大做強中醫(yī)藥主干專業(yè)，培養(yǎng)少而精、高層次、高水平的中西醫(yī)結(jié)合人才。醫(yī)教協(xié)同加強和規(guī)范高校附屬醫(yī)院管理，夯實高校附屬醫(yī)院醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)主陣地。系統(tǒng)推進綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育統(tǒng)籌管理，完善大學(xué)、醫(yī)學(xué)院（部）、附屬醫(yī)院醫(yī)學(xué)教育管理運行機制。建立健全醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量評估認證制度，構(gòu)建醫(yī)學(xué)專業(yè)全覆蓋的醫(yī)學(xué)教育認證體系，建立具有中國特色、國際實質(zhì)等效的院校醫(yī)學(xué)教育專業(yè)認證制度。加快建立醫(yī)藥基礎(chǔ)研究創(chuàng)新基地，建立“醫(yī)學(xué)+X”多學(xué)科交叉融合平臺和機制。

三是深化住院醫(yī)師培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育改革。健全住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，加大全科等緊缺專業(yè)住院醫(yī)師培訓(xùn)力度，加快培養(yǎng)一批防治復(fù)合型公共衛(wèi)生人才，保障住院醫(yī)師合理待遇。推進繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展，推廣可驗證的自學(xué)模式，發(fā)展遠程教育，在衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱評價中，突出品德、能力、業(yè)績導(dǎo)向，強調(diào)臨床實踐等業(yè)務(wù)工作能力，破除唯論文傾向。

四是完善保障措施。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)部門要進一步加強醫(yī)學(xué)教育綜合管理和統(tǒng)籌，各地、各有關(guān)部門要把醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展納入本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和本部門重點工作計劃。實施國家重大戰(zhàn)略工程，加強對醫(yī)學(xué)教育投入保障，中央預(yù)算內(nèi)投資加大對醫(yī)學(xué)院校支持力度。保障經(jīng)費投入，適時調(diào)整醫(yī)學(xué)門類專業(yè)生均定額撥款標準、住培補助標準，地方各級人民政府要按照規(guī)定落實投入責任。

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