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智力低下有哪些表現(xiàn)
1、IQ為50——70,適應(yīng)性行為輕度缺陷。早年發(fā)育較正常兒略遲緩,且不象正常兒那樣活潑,對周圍事物缺乏興趣。 做事或循規(guī)蹈距,或動作粗暴。言語發(fā)育略遲,抽象性詞匯掌握少。分析能力差,認(rèn)識問題膚淺。學(xué)習(xí)成績較一般兒童差,能背誦課文,但不能正確運用,算術(shù)應(yīng)用題完成困難。
2、IQ為35——49,適應(yīng)性行為中度缺陷。整個發(fā)育較正常兒遲緩。語言功能發(fā)育不全,吐詞不清,詞匯盆乏,只能進(jìn)行簡單的具體思維,抽象概念不易建立。對周圍環(huán)境辨別能力差,只能認(rèn)識事物的表面和片斷現(xiàn)象。閱讀和計算方面不能取得進(jìn)步。
3、IQ為20——34,適應(yīng)性行為重度缺陷。早年各方面發(fā)育遲緩。發(fā)音含糊,言語極少,自我表達(dá)能力極差。抽象概念 缺乏,理解能力低下。情感幼稚。動作十分笨拙。有一定的防衛(wèi)能力,能躲避明顯的十分危險。
其實孩子智力低下有可能是先天的原因,也有可能是后天原因造成的。后天原因造成的智力低下還好,能夠通過逐步培養(yǎng)來治療,先天原因造成的就很難治好了。不過做家長的也不能放棄,我們上面也給出了一些治療方法,大家堅持治療,一定會有所改善的。
兒童智力低下怎樣治
1、其實有很多孩子由于在胚胎發(fā)育階段,大腦發(fā)育異常,所以出現(xiàn)智力低下。針對于這種情況,家長的陪伴和教育是非常重要的,多數(shù)時間孩子跟家長在一起,我們可以不斷的給他強調(diào)一些新鮮的事物,刺激他大腦發(fā)育。
2、其次,很多智力低下的孩子,他們在情感上會覺得低人一等,我們?nèi)绻?jīng)常讓他跟一些智力正常小朋友在一起玩,很多時候孩子之間的言語諷刺會讓他們感到自卑。作為家長,我們一定要及時引導(dǎo)疏通他的量情緒。
3、另外我們要鼓勵孩子多與別人溝通,在這個過程中,我們不要給他太大的壓力,平常家長對于智力稍微低下的孩子應(yīng)該更多一點耐心。有很多孩子雖然智力低下,但是他們將來的成就卻比一般人還高。
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