4月的第一天，仿佛3月轉眼之間已經(jīng)過去了，白天越來越長，各位健康管理師考生有沒有被清晨美麗的日光喚醒開始今天的學習呢？已經(jīng)復工的小伙伴們還是要注意戴好口罩勤洗手，相信我們戰(zhàn)“疫”的真正的春天也已經(jīng)不遠啦！下面醫(yī)學教育網(wǎng)小編接著為大家分享文章：健康管理師教材基礎知識考點整理：健康促進，一起來學習吧！

健康促進

1、概念：是指個人與其家庭、社區(qū)和國家一起采取措施，鼓勵健康的行為，增強人們改進和處理自身問題的能力。

2、健康促進涉及5個主要活動領域：

（1）建立促進健康的公共政策：各個部門、各級政府和組織的決策者都要把健康問題提到議事日程上，明確要求非衛(wèi)生部門建立和實行健康促進政策。

（2）創(chuàng)造健康支持環(huán)境：健康促進必須為人們創(chuàng)造安全的、滿意的和愉快的生活和工作環(huán)境。

（3）增強社區(qū)的能力：社區(qū)人民有權、有能力決定他們需要什么以及如何實現(xiàn)其目標。充分發(fā)動社區(qū)力量，積極有效地參與衛(wèi)生保健計劃的制定和執(zhí)行，挖掘社區(qū)資源，幫助他們認識自己的健康問題，幵提出解決問題的辦法。

（4）發(fā)展個人技能：使人們能夠更好地控制自己的健康和環(huán)境，不斷地從生活中學習健康知識，有準備地應付人生各個階段可能出現(xiàn)的健康問題，幵很好地應付慢性病和外傷。

（5）調整衛(wèi)生服務方向：將健康促進和預防作為提供衛(wèi)生服務模式的組成部分，讓最廣大的人群受益。

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