醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初士藥師:《答疑周刊》2022年第36期
問題索引:
1.【問題】酮體的生成、利用和生理意義有哪些?
2.【問題】細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能有哪些?
3.【問題】藥物的擺放及注意事項(xiàng)有哪些?
具體解答:
1.【問題】酮體的生成、利用和生理意義有哪些?
【解答】[醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)]
1.酮體:在肝細(xì)胞線粒體中,β-氧化生成的乙酰CoA經(jīng)一系列酶促反應(yīng)生成乙酰乙酸、β-羥丁酸和丙酮,這三者合稱為酮體。乙酰乙酸、β-羥丁酸、丙酮三者總稱(酮體三兄弟)。
2.生成原料:乙酰CoA
3.代謝定位:(肝內(nèi)合成,肝外用)
※(1)生成:肝細(xì)胞線粒體。
※(2)利用:肝外組織(心、腎、腦、骨骼肌等)線粒體。
4.關(guān)鍵酶:HMG-CoA 合成酶。
5.意義:饑餓時(shí)腦組織供能。
2.【問題】細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能有哪些?
【解答】[醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)]
單純擴(kuò)散 | 易化擴(kuò)散 | 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)(原和繼) | |
舉例 | 脂溶性物質(zhì) O2、CO2、N2、NH3、H2O、乙醇、甘油、尿素及類固醇激素等 | 非脂溶性物質(zhì) K+、Na+、Cl-、Ca2+ 葡萄糖,氨基酸 | K+、Na+、Cl-、Ca2+ 葡萄糖,氨基酸、神經(jīng)遞質(zhì)、甲狀腺素 |
移動(dòng)方向 | 高濃度→低濃度 | 高濃度→低濃度 | 低濃度→高濃度 |
移動(dòng)過程 | 自由擴(kuò)散 | 通道或載體 | 需Na+泵、Ca2+泵、H+泵的參與 |
3.【問題】藥物的擺放及注意事項(xiàng)有哪些?
【解答】[醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)]
①藥品性質(zhì)分類擺放;冷藏、干燥、常溫、避光、冷凍。
②麻醉、精神、毒性等藥品分別專柜加鎖保存。
③貴重藥品單獨(dú)保存。
④誤用可引起嚴(yán)重反應(yīng)的一般藥品,如氯化鉀注射液、凝血酶凍干粉等宜單獨(dú)放置。
⑤名稱相近、包裝外形相似、同種藥品不同規(guī)格等常引起混淆的藥品分開擺放。
- · 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士:《答疑周刊》2022年第39期
- · 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士:《答疑周刊》2022年第38期
- · 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士:《答疑周刊》2022年第37期
- · 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初士藥師:《答疑周刊》2022年第36期
- · 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士:《答疑周刊》2022年第35期
- · 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士:《答疑周刊》2022年第34期
- · 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士:《答疑周刊》2022年第30期
- · 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士:《答疑周刊》2022年第27期
- · 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士:《答疑周刊》2022年第26期
- · 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)藥士:《答疑周刊》2022年第25期