近日,蘇州市立醫(yī)院第三次住培師資培訓(xùn)班成功舉辦,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理詳情如下,我們一起來了解一下吧!
7月11日下午,蘇州市立醫(yī)院在門急診大樓六樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦第三次《教學(xué)質(zhì)量控制與師資核心能力》培訓(xùn)班。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部公共衛(wèi)生學(xué)院潘臣煒教授進(jìn)行了臨床醫(yī)學(xué)科研專題授課,市立醫(yī)院本部內(nèi)分泌科陳蕾主任和急危重癥科李曉英副主任醫(yī)師分別就住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)入科教育和教學(xué)查房進(jìn)行示范,本次培訓(xùn)采用課程同步轉(zhuǎn)播進(jìn)行,本部、東區(qū)、北區(qū)臨床科室骨干帶教老師共250余人聆聽了課程。
培訓(xùn)班首先由潘臣煒教授介紹了臨床研究設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析方法的相關(guān)知識(shí),他指出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯吭O(shè)計(jì)對(duì)臨床研究的順利開展非常關(guān)鍵,經(jīng)過科學(xué)設(shè)計(jì)的臨床研究才有可能對(duì)臨床問題的解決有參考意義,潘教授通過多個(gè)實(shí)例深入淺出的闡述了臨床研究設(shè)計(jì)的方法和原則,如研究對(duì)象的確定,隨機(jī)化和盲法的實(shí)現(xiàn),樣本量估算,統(tǒng)計(jì)學(xué)參數(shù)的計(jì)算,數(shù)值意義,連續(xù)性變量在干預(yù)前后出現(xiàn)正態(tài)偏態(tài)等分布上的改變?nèi)绾芜M(jìn)行數(shù)據(jù)提取和缺失值處理等研究人員在研究過程中可能會(huì)遇到的常見問題,并介紹了常用數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析軟件的選擇,使培訓(xùn)人員對(duì)常見的臨床研究設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)概念及方法有了更為準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
市立醫(yī)院本部內(nèi)分泌科陳蕾主任根據(jù)本科室規(guī)培帶教和外院評(píng)審學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),緊緊圍繞住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求和細(xì)則,從科室概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)患溝通、學(xué)習(xí)目標(biāo)、主要工作內(nèi)容和制度等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,陳主任和大家分享了其內(nèi)分泌科住院醫(yī)師入科培訓(xùn)手冊(cè)的內(nèi)容以及如何充分利用信息化平臺(tái)加強(qiáng)師生間的溝通交流,以確保住培人員入科時(shí)更好的適應(yīng)熟悉科室環(huán)境、管理和學(xué)習(xí)要求,為圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)打下基礎(chǔ)。
培訓(xùn)班第三部分由急危重癥科李曉英副主任醫(yī)師以社區(qū)獲得性肺炎為例為大家進(jìn)行了一場精彩的教學(xué)查房示范,查房小組由主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、規(guī)培學(xué)員、實(shí)習(xí)生、護(hù)士組成,先由規(guī)培學(xué)員匯報(bào)病歷,然后進(jìn)行問診和查體,隨后李曉英醫(yī)師對(duì)規(guī)培學(xué)員的問診、查體進(jìn)行補(bǔ)充、糾正和點(diǎn)評(píng),并與查房小組成員對(duì)患者的病情從臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷和鑒別診斷進(jìn)行討論分析,對(duì)該疾病有了理論結(jié)合實(shí)踐再次提升理論的過程。示范結(jié)束后,急危重癥科莊智偉主任對(duì)本次教學(xué)查房進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他高度肯定了本次教學(xué)查房的規(guī)范性和科學(xué)性,莊主任指出作為教學(xué)醫(yī)院不但要注重對(duì)培訓(xùn)人員專業(yè)理論技能和臨床思維的訓(xùn)練,還要注重對(duì)人文關(guān)懷和溝通能力的培養(yǎng),并鼓勵(lì)臨床帶教老師在查房中融入雙語教學(xué),希望通過教學(xué)查房實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)查房的流程和內(nèi)涵,從而全面提升臨床帶教水平。
“千里之行,積于跬步,萬里之船,成于羅盤”,希望通過蘇州市立醫(yī)院骨干師資培訓(xùn),持續(xù)完善師資培訓(xùn)體系,不斷推進(jìn)蘇州市立醫(yī)院規(guī)培帶教師資教學(xué)能力和綜合素養(yǎng)的提高,把優(yōu)良的醫(yī)療傳統(tǒng)和技術(shù)傳承給學(xué)員。
以上就是蘇州市立醫(yī)院第三次住培師資培訓(xùn)班成功舉辦的全部內(nèi)容了,如果您覺得這篇文章還不錯(cuò),就趕快分享給身邊的住院醫(yī)師朋友參考吧!