很多考生都很關(guān)注住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，所以醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理文章：“江蘇?。骸蹲≡横t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)全科師資帶教能力提升》 省級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班順利開展”，信息內(nèi)容如下，希望能夠幫助到各位考生！

8月10日，利奇馬的狂風(fēng)暴雨并未影響老師們的學(xué)習(xí)熱情，我院江蘇省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)全科師資帶教能力提升》學(xué)習(xí)班如期順利舉辦。

蘇州市衛(wèi)健委科教處殷桂霞處長、昆山市衛(wèi)健委劉瑋副主任、分管院長吳曉陽副院長應(yīng)邀出席了學(xué)習(xí)班開幕式并致辭，昆山市衛(wèi)健委科教科王文清科長、蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院教育培訓(xùn)處王振欣處長、蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院教育培訓(xùn)處張力元處長、教育處于宗良處長擔(dān)任主持。南京、蘇州、上海專家教授為學(xué)習(xí)班精心授課，來自蘇州地區(qū)各級醫(yī)院200余名住培管理人員和帶教老師齊聚一堂參加了本次學(xué)習(xí)班

江蘇省人民醫(yī)院教育處朱濱海處長講授了省人醫(yī)住培學(xué)員與師資評價(jià)激勵(lì)的認(rèn)識(shí)與執(zhí)行，注重對學(xué)員與師資的評價(jià)和激勵(lì)，激勵(lì)師資和學(xué)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，從一個(gè)好醫(yī)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)好老師，激勵(lì)學(xué)員用心去學(xué)，師資用心去教。過程重在規(guī)范，結(jié)果體現(xiàn)同質(zhì)。

中國醫(yī)師協(xié)會(huì)全科醫(yī)學(xué)會(huì)副主任委員、蘇州市立醫(yī)院黃敏教授就如何進(jìn)行全科師資能力提升給大家上了生動(dòng)的一課，從認(rèn)識(shí)全科醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)、全科老師的責(zé)任和內(nèi)涵、職業(yè)素養(yǎng)和人文理念的培養(yǎng)、如何提高自身教學(xué)能力逐一細(xì)致分析。培訓(xùn)具有六大核心能力的合格的全科醫(yī)師，帶教老師要具備理論授課、技能培訓(xùn)、思維培訓(xùn)、模擬教學(xué)、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、考核能力、教學(xué)研究七大能力。重視全科門診帶教，重視臨床思維訓(xùn)練，闡述如何做好一名全科醫(yī)生，如何做好一名全科帶教老師。

上海仁濟(jì)醫(yī)院微創(chuàng)實(shí)訓(xùn)中心卞正乾主任系統(tǒng)介紹了仁濟(jì)醫(yī)院實(shí)訓(xùn)中心培訓(xùn)工作課程設(shè)置、運(yùn)營情況和AHA基地建設(shè)規(guī)劃作了系統(tǒng)介紹。從經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)故事娓娓道來，將模擬醫(yī)學(xué)與技能實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐意義描述得深入人心，將大家引入AHA急救課程開展與意義的探討和思索中。

本次學(xué)習(xí)班分享了國內(nèi)知名住培管理和帶教專家們多年的管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)成果，也展示了我院作為國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地在規(guī)范帶教過程中所作的努力和取得的成果，參會(huì)的老師們紛紛表示受益匪淺、感觸良多，將為進(jìn)一步加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)涵質(zhì)量建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。

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