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    鄉(xiāng)村助理醫(yī)師實(shí)踐技能考前一周復(fù)習(xí)必看,快速掌握這些應(yīng)試方法!

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    報(bào)名預(yù)約>> 有問必答>> 報(bào)考測評(píng)>>

    您想知道鄉(xiāng)村助理醫(yī)師實(shí)踐技能考前一周復(fù)習(xí)技巧和應(yīng)試方法嗎?相信您看了這篇有關(guān)醫(yī)院感染的疾病危害的文章,您就了解了。

    第一站病史采集應(yīng)試方法: 模板+整齊+要點(diǎn)全面=高分

    鄉(xiāng)村全科類病史采集答題紙
    姓名:____________      單位:____________
    準(zhǔn)考證:____________     題號(hào):____________
    鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師( )(請(qǐng)本人在考試級(jí)別后括號(hào)內(nèi)打√)
    得分:____________ 考官簽名:____________
    答題(請(qǐng)用藍(lán)色或黑色鋼筆或圓珠筆答題)
    (一)現(xiàn)病史
    (二)相關(guān)病史

    所謂的萬能模板

    現(xiàn)病史
    10分
    病因誘因 精神心理誘因:情緒變化、緊張等
    環(huán)境、軀體誘因:著涼(通常肺消)、受累(通常心肺)、飲食(通常消)、藥物(通常心肺消)等
    (小技巧:實(shí)在不會(huì)就寫無明顯誘因)(2分)
    主要癥狀特點(diǎn) 部位、性質(zhì)、程度(次數(shù)、緩急)、類型、時(shí)間規(guī)律(起病、持續(xù)或加重時(shí)間),影響因素(加重或緩解因素)、發(fā)展及演變等(3分)
    (小技巧:實(shí)在不會(huì)寫所有癥狀都寫**的部位、性質(zhì)、程度、時(shí)間規(guī)律、影響因素。注意靈活運(yùn)用)
    解析:現(xiàn)病史難點(diǎn)在于主要癥狀特點(diǎn)和伴隨癥狀

    現(xiàn)病史
    10分
    伴隨癥狀 伴隨癥狀與主、次要癥狀需有相關(guān)性,包括有臨床意義的陰性癥狀(鑒別診斷用)如腹痛問是否伴嘔吐、腹瀉、發(fā)熱(2分)
    診+療經(jīng)過2分 是否到其它醫(yī)院就診過,做過哪些檢查(醫(yī)院的檢查項(xiàng)目)1分(小技巧:不記得哪些檢查,寫血尿便三大常規(guī)、胸片、心電圖總能沾上邊?。?/td>
    用藥情況,療效如何,具體治療“藥物”方法、用量、療效(小技巧:不會(huì)寫,都寫“未經(jīng)正規(guī)治療”)
    一般情況 飲食、睡眠、二便、體重、精神狀態(tài)等(1分)注意位置變了

    第二、三站考試特點(diǎn)及技巧:

    要點(diǎn)一、問好、致謝需當(dāng)頭——2分

    要點(diǎn)二、四大法器莫忘記(白衣、口罩、帽子、聽診器)——2分

    要點(diǎn)三、愛傷意識(shí)前后呼——2分

    要點(diǎn)四、聽清題意,按步做——2分

    要點(diǎn)五、說做結(jié)合問題少

    要點(diǎn)六、選齊裝備再上陣、萬一缺少口述替、規(guī)范操作應(yīng)牢記、無菌觀念首當(dāng)頭

    要點(diǎn)七、提問莫怕提前背——1分共衛(wèi)中醫(yī)莫輕視

    要點(diǎn)八、復(fù)習(xí)扣住得分點(diǎn)

    小單元——查體

    核心:愛傷

    ①邊做邊說(動(dòng)手能力+口頭表達(dá)能力)

    ——只做不說得分少,只說不做得分低。

    ②手法規(guī)范,步驟有序

    ——細(xì)節(jié)多,容易出錯(cuò)。

    ③考核面廣

    ——沒有重點(diǎn),只有難點(diǎn)。

    常見問題

    常犯錯(cuò)誤

    ①心理緊張,語無倫次

    ——要求:多說

    ②手法不到位,形似神不至

    ——根源是不理解,甚至是解剖知識(shí)欠缺

    ③答題答不到點(diǎn)子上

    ——胡說→懂的多說→能說會(huì)道

    學(xué)習(xí)方法

    按照老師的要求走——動(dòng)手,動(dòng)嘴

    怎么辦-對(duì)策

    幾點(diǎn)要注意

    ◆站位:患者右側(cè)

    ◆體位:患者舒適位

    ◆告知:目的,減少緊張

    ◆手法:多練

    ◆步驟:理解

    ◆內(nèi)容:理解+練習(xí)

    ◆意義:理解

    老師寄語:我視病人如初戀,不妨一試

    細(xì)節(jié)決定成??!

    消毒→看表(甩表)→擦干→放表(10分鐘)→讀表

    ①測法36.3~37.2℃

    ②肛測法36.5~37.7℃

    ③腋測法36~37℃

    報(bào)告:報(bào)告考官,該患者體溫為36.5℃,為正常體溫。

    小單元——基本操作

    核心:無菌

    常見問題

    不知道說什么,怎么說

    ——沒有見過設(shè)備

    丟三落四

    ——死記硬背,只看不做,不理解

    動(dòng)手能力差,動(dòng)作不規(guī)范

    ——不熟練,練習(xí)少

    操作關(guān)鍵點(diǎn)出錯(cuò)

    ——未專業(yè)訓(xùn)練

    考官提問笑話連篇

    ——準(zhǔn)備不充分

    缺乏無菌意識(shí),缺乏愛傷意識(shí)

    ——優(yōu)秀是一種習(xí)慣

    鄉(xiāng)村助理醫(yī)師實(shí)踐技能考前一周復(fù)習(xí)必看,快速掌握這些應(yīng)試方法!

    執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試公眾號(hào)

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      張鈺琪  9月13日 20:00-22:00

      詳情
      公衛(wèi)醫(yī)師技能考前最后一課

      秦楓  06月14日 19:00-21:00

      詳情
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