一 |
基礎(chǔ)條件 |
90 |
|
|
1 |
專科
規(guī)模
(30) |
床位數(shù) |
20 |
普通病房床位總數(shù)60張,得6分;每增加10張床加1分,總分不超過10分;床位數(shù)30-59張得2分;低于30張不得分。
危重癥監(jiān)護(hù)治療病床6張,得5分;每增加1張床加1分,總分不超過10分。 |
|
每張普通病床凈使用面積≥6平方米 |
10 |
≥6平方米得10分;每減少1平方米,扣2分;少于4平方米不得分。 |
|
2 |
支撐
條件
(40) |
相關(guān)科室能夠滿足??瓢l(fā)展需要 |
20 |
醫(yī)技科室整體實(shí)力強(qiáng)得10分,設(shè)備設(shè)施及診療項(xiàng)目滿足需要得10分。 |
|
??漆t(yī)療設(shè)備能滿足??崎_展全部技術(shù)項(xiàng)目需要,具有先進(jìn)性和適宜性 |
10 |
滿足需要得5分;醫(yī)療設(shè)備具有先進(jìn)性得3分,具有適宜性得2分。 |
|
醫(yī)院對??平?jīng)費(fèi)投入情況 |
10 |
評估前3年,投入500萬元得5分,每增加100萬元加1分,累計(jì)不超過10分。 |
|
3 |
科室
管理
(20) |
醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn) |
20 |
有醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)方案并組織實(shí)施;有醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范、診療指南及常規(guī)等規(guī)范性文件并用于診療工作中,醫(yī)療技術(shù)管理符合《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》規(guī)定;對抗菌藥物實(shí)行分級管理制度,開展抗菌藥物臨床應(yīng)用監(jiān)測與評價(jià),對抗菌藥物的不合理使用有檢查、干預(yù)和改進(jìn)措施。評估前3年,發(fā)生重大醫(yī)療責(zé)任事故或者重大醫(yī)院感染事故者不得分。 |
|
二 |
醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍 |
130 |
|
|
4 |
技術(shù)
團(tuán)隊(duì)(20) |
整體實(shí)力 |
20 |
醫(yī)護(hù)人員的配備滿足工作和發(fā)展的需要;形成技術(shù)團(tuán)隊(duì),處理疑難重癥能力強(qiáng)得10分;各級醫(yī)師能夠掌握相應(yīng)技術(shù)得5分;對中青年醫(yī)師進(jìn)行科室核心技術(shù)的培養(yǎng)和鍛煉得5分。 |
|
5 |
學(xué)科
帶頭人
(25) |
學(xué)術(shù)地位 |
10 |
院士得10分。高級專業(yè)技術(shù)職稱得1分;博士生導(dǎo)師得1分;國家級學(xué)會呼吸分會主委(含前任、現(xiàn)任及候任)得7分、副主委得5分、國家級學(xué)會呼吸分會常委或?qū)W組組長得3分、學(xué)組副組長或青年委員會副主委得2分、國家級學(xué)會呼吸分會委員得1分;中華醫(yī)學(xué)會系列雜志任職編委1本及以上期刊得1分;國際SCI索引雜志任職1本及以上得2分。擔(dān)任數(shù)職,以最高學(xué)術(shù)任職記1次。 |
|
臨床能力 |
5 |
能夠掌握代表本專業(yè)先進(jìn)水平的技術(shù)得1分;具有本專業(yè)疑難病種的較高的診治能力,診療效果好得1分;評估前3年,年主持開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)1項(xiàng)以上得1分;評估前3年,年主持科內(nèi)專科查房30次以上得1分;評估前3年,年應(yīng)邀參加三級醫(yī)院間疑難危重病例重大會診次數(shù)10次以上得1分。 |
|
教學(xué)科研水平 |
10 |
評估前3年:指導(dǎo)畢業(yè)博士生5名以上得1分;主持國家級課題2項(xiàng)以上得1分;第一作者或通訊作者發(fā)表SCI收錄論著5篇得1分,累計(jì)不超過2分;主編專著(國家人衛(wèi)、高教、科學(xué)出版社)得2分,副主編得1分,累計(jì)不超過2分;以第一完成人獲得國家科技二等獎1項(xiàng)以上得4分,省部級一等獎1項(xiàng)以上得3分,省部級二等獎1項(xiàng)以上得1分??萍吉劦诙瓿扇税吹谝煌瓿扇?0%計(jì)分。 |
|
6 |
學(xué)科骨干
(30) |
學(xué)術(shù)地位 |
15 |
有高級職稱學(xué)科骨干6人以上得5分;學(xué)科骨干擔(dān)任省級學(xué)術(shù)團(tuán)體委員(含青年委員)以上職務(wù)每人得1分,累計(jì)不超過5分;學(xué)科骨干為碩士生導(dǎo)師,每人得1分,累計(jì)不超過5分。 |
|
臨床能力 |
5 |
能夠掌握代表其專業(yè)方向先進(jìn)水平的技術(shù)得1分;具有其專業(yè)方向疑難病種的較高的診治能力,效果好得1分;評估前3年,年主持開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)1項(xiàng)以上得1分;評估前3年,年主持科內(nèi)??撇榉科骄恐芤淮蔚?分;評估前3年,年應(yīng)邀參加三級醫(yī)院間疑難危重病例重大會診次數(shù)5次以上得1分。取所有學(xué)科骨干得分的平均值。 |
|
教學(xué)科研水平 |
10 |
評估前3年:學(xué)科骨干指導(dǎo)博士研究生畢業(yè)5名以上得1分;指導(dǎo)碩士研究生畢業(yè)10名以上得1分;以負(fù)責(zé)人承擔(dān)國家級課題5項(xiàng)以上得1分,每增加5項(xiàng)加1分,累計(jì)不超過3分;以第一作者或通訊作者發(fā)表SCI收錄論文(包括病例報(bào)告)5篇得1分,每增加5篇加1分,累計(jì)不超過5分。取所有學(xué)科骨干得分的平均值。 |
|
7 |
醫(yī)師
隊(duì)伍
(15) |
年齡結(jié)構(gòu) |
5 |
年齡結(jié)構(gòu)合理,能滿足可持續(xù)發(fā)展需要得5分。 |
|
學(xué)歷結(jié)構(gòu) |
5 |
研究生學(xué)歷人員比例≥70%,得2.5分。
其中博士學(xué)位獲得者比例≥40%,得2.5分。 |
|
職稱結(jié)構(gòu) |
5 |
高級醫(yī)師總數(shù)比例為30%,中級醫(yī)師約占40%,各級人員比例可上下浮動10%范圍,符合要求得5分。 |
|
8 |
護(hù)士
隊(duì)伍
(30) |
人員數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu) |
10 |
人員數(shù)量滿足要求得3分;結(jié)構(gòu)合理得3分;學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理得2分;職稱結(jié)構(gòu)合理2分。 |
|
護(hù)士長能力 |
5 |
護(hù)士長業(yè)務(wù)水平高得2分;管理能力強(qiáng)得2分;符合科室工作要求得1分。 |
|
護(hù)理??茦I(yè)務(wù)培訓(xùn)及能力 |
15 |
經(jīng)常開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)得5分;整體護(hù)理業(yè)務(wù)能力強(qiáng)得10分。 |
|
9 |
人才
培養(yǎng)
(10) |
人員培養(yǎng)情況 |
5 |
培養(yǎng)方向明確得2分;規(guī)劃合理得2分;落實(shí)到位得1分。 |
|
進(jìn)修學(xué)習(xí)情況 |
5 |
評估前3年,到國外專業(yè)進(jìn)修半年以上,每人次得1分,累計(jì)不超過5分。 |
|
三 |
醫(yī)療服務(wù)能力與水平 |
340 |
|
|
10 |
總體
水平
(90) |
整體實(shí)力強(qiáng),特色突出 |
55 |
能夠獨(dú)立開展下列臨床技術(shù)項(xiàng)目:肺通氣和彌散功能、心肺運(yùn)動功能測定、氣道激發(fā)試驗(yàn)、呼吸驅(qū)動測定、誘導(dǎo)痰檢測技術(shù)、過敏原檢測、特異性免疫治療、呼出氣一氧化氮(NO)測定、經(jīng)支氣管鏡肺活檢術(shù)(TBLB)、支氣管鏡下氣管內(nèi)支架置入、經(jīng)氣管鏡超聲引導(dǎo)針吸活檢(EBUS-TBNA)、氬等離子體凝固治療(APC)、電燒灼治療、內(nèi)科胸腔鏡技術(shù)、硬質(zhì)氣管鏡、床旁氣管鏡應(yīng)用于危重病人的診治、有創(chuàng)及無創(chuàng)機(jī)械通氣技術(shù)的應(yīng)用、體外膜肺氧合(ECMO)、胸腔閉式引流、睡眠監(jiān)測、急性肺血管反應(yīng)試驗(yàn)。每項(xiàng)得3分,累計(jì)不超過50分。是國家臨床藥物驗(yàn)證機(jī)構(gòu),評估前3年,每年負(fù)責(zé)或承擔(dān)1項(xiàng)國內(nèi)外多中心臨床研究項(xiàng)目得1分,累計(jì)不超過5分。 |
|
平均年出院人數(shù) |
5 |
評估前3年,年均總出院人數(shù)2500人次以上得5分,1500-2500人次得2分,不足1500人次不得分。 |
|
平均年門診人次 |
5 |
評估前3年,平均年門診人次8萬得5分;5-7萬得3分,3-4萬得1分。 |
|
普通病房平均住院日 |
5 |
評估前3年,平均住院日<11天得5分,≥11天但<12天得3分,≥12天但<13天得2分,≥13天不得分。 |
|
疑難危重病例比例 |
20 |
評估前3年,結(jié)合出入院診斷,所列病種在出院患者中比例≥40%得滿分;每下降2%扣1分,小于20%不得分。 |
根據(jù)申報(bào)醫(yī)院列出的疑難危重病種進(jìn)行評分。 |
11 |
專業(yè)組
建設(shè)
(60) |
專業(yè)組與專科發(fā)展適應(yīng)性 |
20 |
有呼吸危重癥專業(yè)組得6分。有肺部感染、慢阻肺、哮喘、肺癌、肺間質(zhì)病、肺栓塞及肺血管病、介入呼吸病學(xué)的專業(yè)組設(shè)置,每個專業(yè)組均有獨(dú)立的技術(shù)隊(duì)伍,得2分??偡植怀^20分。 |
|
專業(yè)組的技術(shù)水平和服務(wù)能力
|
30 |
評價(jià)呼吸衰竭、肺部感染、慢阻肺、哮喘、肺癌、肺間質(zhì)病,肺栓塞及肺血管病、危重病人的診治,氣管鏡手術(shù)、內(nèi)科胸腔鏡技術(shù)、有創(chuàng)及無創(chuàng)機(jī)械通氣技術(shù)的應(yīng)用,每項(xiàng)技術(shù)水平高得3分,累計(jì)不超過30分。 |
|
開展睡眠呼吸監(jiān)測和治療的能力 |
10 |
開展規(guī)范的睡眠呼吸監(jiān)測和治療,得10分。未開展,不得分。 |
|
12 |
技術(shù)
特色
(50) |
技術(shù)特色和先進(jìn)性 |
50 |
對醫(yī)院提供的5項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行評估,包括各項(xiàng)技術(shù)適應(yīng)征的合理掌握(3分),實(shí)施效果(3分),單項(xiàng)技術(shù)先進(jìn)性、領(lǐng)先程度(4分)。 |
|
13 |
診治
能力(90) |
能否獨(dú)立診治本專科主要病種 |
30 |
能獨(dú)立診治本??浦饕》N(慢阻肺、哮喘、支氣管擴(kuò)張、肺部感染、肺栓塞、肺部腫瘤、肺間質(zhì)病、ARDS、慢性呼吸衰竭、胸腔積液、氣胸、睡眠呼吸紊亂)得30分。缺1個病種扣5分。 |
|
疑難病種診治能力 |
30 |
根據(jù)醫(yī)院收治疑難病例總體情況,以及病例診療方案合理性,核心技術(shù)應(yīng)用合理性,診療效果(綜合好轉(zhuǎn)率、病死率、并發(fā)癥或合并癥發(fā)生率判斷)等評價(jià),滿分15分。評估前3年,在SCI收錄雜志發(fā)表的病例報(bào)告,每篇得2分,在中華醫(yī)學(xué)會系列雜志發(fā)表的病例報(bào)告每篇得1分,滿分15分。 |
疑難病種由醫(yī)院自行確定 |
危重癥診治能力 |
30 |
根據(jù)醫(yī)院收治危重病例總體情況,以及病例診療方案合理性,核心技術(shù)應(yīng)用合理性(綜合好轉(zhuǎn)率、病死率、并發(fā)癥或合并癥發(fā)生率判斷)等評分。 |
危重病種由醫(yī)院自行確定 |
14 |
創(chuàng)新
能力
(30) |
創(chuàng)新項(xiàng)目的數(shù)量 |
10 |
評價(jià)評估前3年的創(chuàng)新項(xiàng)目,帶動診療技術(shù)水平不斷提高,得10分;創(chuàng)新項(xiàng)目少,臨床診療水平停滯不前,不得分。 |
|
創(chuàng)新水平 |
10 |
2項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目(包括獲得科技進(jìn)步獎、國家發(fā)明專利、實(shí)用新型專利或獲衛(wèi)生部“十年百項(xiàng)”推廣的項(xiàng)目等,),每項(xiàng)各5分,綜合其先進(jìn)性和臨床應(yīng)用性情況,綜合評價(jià)打分。 |
|
創(chuàng)新項(xiàng)目的臨床轉(zhuǎn)化能力 |
10 |
創(chuàng)新項(xiàng)目的臨床轉(zhuǎn)化能力強(qiáng),得10分。未轉(zhuǎn)化為臨床能力不得分。 |
|
15 |
輻射
能力
(20) |
年出院患者中?。ㄊ校┩饣颊弑壤?/td>
| 5 |
評估前3年,年出院患者中外?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)患者比例≥20%得5分;15-19%得3分;10-14%得2分;不達(dá)標(biāo),不得分。 |
|
進(jìn)修醫(yī)、護(hù)、技(包括呼吸治療師)來源情況 |
5 |
評估前3年,每年接受來源于二級醫(yī)院以上進(jìn)修醫(yī)師、護(hù)士、技師及呼吸治療師(進(jìn)修時(shí)間半年以上)人數(shù)超過20人得3分;10-19人得2分;9人以下得1分。進(jìn)修醫(yī)師覆蓋的省份5個省以上得2分;4個以下得1分。 |
|
技術(shù)推廣情況 |
5 |
評估前3年,技術(shù)推廣(包括國家繼續(xù)教育、衛(wèi)生部推廣計(jì)劃、中華醫(yī)學(xué)會呼吸分會繼續(xù)教育項(xiàng)目等)項(xiàng)目每年超過3次得5分;1-2次得3分。 |
|
受邀在國內(nèi)外召開的國際學(xué)術(shù)會議上做學(xué)術(shù)報(bào)告情況 |
5 |
評估前3年,每1人次在國際學(xué)術(shù)會議上做學(xué)術(shù)報(bào)告得0.5分,累計(jì)不超過5分。 |
|
四 |
醫(yī)療質(zhì)量狀況 |
240 |
|
16 |
質(zhì)量
概況
(75) |
合理用血 |
10 |
綜合專科患者人均輸血量,患者輸血比例評分。 |
|
合理用藥 |
50 |
綜合基本藥物占處方用藥百分率、門診、住院患者使用抗菌藥物的百分率、抗菌藥物使用強(qiáng)度和藥占比評分。 |
|
病人滿意度調(diào)查 |
5 |
評估前3年,滿意度≥90%得5分,每下降1%扣1分。 |
|
醫(yī)療事故情況 |
10 |
發(fā)生一起經(jīng)過鑒定的醫(yī)療事故,不得分。 |
|
17 |
單病種質(zhì)量及費(fèi)用(60) |
單病種質(zhì)量 |
40 |
根據(jù)呼吸內(nèi)科重點(diǎn)病種(社區(qū)獲得性肺炎、哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺血栓栓塞癥)的質(zhì)量狀況、效率指標(biāo)、平均住院日、病死率和并發(fā)癥發(fā)生率綜合打分。 |
|
單病種費(fèi)用 |
20 |
根據(jù)單病種費(fèi)用控制措施和費(fèi)用控制效果綜合打分。 |
|
18 |
病區(qū)
質(zhì)量
(85) |
診斷符合率 |
10 |
評估前3年,≥90%,得10分。不達(dá)標(biāo)不得分。 |
|
臨床主要診斷、病理診斷符合率 |
10 |
評估前3年,≥70%,得10分。不達(dá)標(biāo)不得分。 |
|
甲級病案率 |
15 |
評估前3年,甲級病案率≥90%得15分,每降1%,扣2分,<85%或有丙級病歷均不得分。 |
|
出院患者隨訪及治療效果評價(jià)結(jié)果 |
10 |
有患者隨訪制度,得5分。評估前3年,重點(diǎn)病種的出院患者隨訪率≥50%,得5分,每下降5%扣1分,<30%此項(xiàng)不得分。 |
|
建立并實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) |
10 |
無標(biāo)準(zhǔn),不得分;無護(hù)理質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的效果評價(jià),不得分。 |
|
基礎(chǔ)護(hù)理合格率 |
10 |
評估前3年,≥95%得10分,每下降1%,扣2分。 |
|
危重患者護(hù)理合格率 |
10 |
評估前3年,≥95%得10分,每下降1%,扣2分。 |
|
預(yù)防和控制醫(yī)院感染相關(guān)制度的建立及執(zhí)行情況 |
10 |
制度健全,落實(shí)到位,得10分。有1項(xiàng)缺項(xiàng)或1處不落實(shí)扣2分。 |
|
19 |
門診
質(zhì)量
(20) |
專家出門診情況 |
10 |
評估前3年,工作日每天均安排高級職稱人員出門診,且專家門診的人次數(shù)占總呼吸科門診醫(yī)師的40%以上得10分;30-39%得7分;20-29%得5分;低于20%不得分。 |
|
開設(shè)專病門診 |
5 |
評估前3年,開設(shè)專病門診≥5個得5分;4個門診得4分;2-3個門診得3分;2個門診以下或者未開設(shè),不得分。 |
|
開設(shè)戒煙門診 |
5 |
開設(shè)戒煙門診得5分,未開設(shè)不得分。 |
|
五 |
科研與教學(xué) |
100 |
|
20 |
學(xué)術(shù)
影響
(15) |
學(xué)術(shù)團(tuán)體任職 |
5 |
國家級學(xué)術(shù)團(tuán)體呼吸分會主委(含前任、現(xiàn)任及候任)或國際重要學(xué)會中國負(fù)責(zé)人5分、副主委4分,常委或?qū)W組組長3分,學(xué)組副組長或青年委員會副主委2分,委員(包括青年委員)1分,一人擔(dān)任數(shù)職以最高學(xué)術(shù)任職登記1次。 |
|
學(xué)術(shù)刊物任職 |
5 |
SCI收錄雜志或中華醫(yī)學(xué)會系列雜志主編5分、副主編4分,常務(wù)編委3分,編委或通訊編委1分;其他醫(yī)學(xué)雜志主編、副主編2分,常務(wù)編委1分。1人擔(dān)任數(shù)職,以最高學(xué)術(shù)任職登記1次。 |
|
主辦學(xué)術(shù)會議 |
5 |
評估前3年,主辦國際性學(xué)術(shù)會議1次或以上3分,全國性學(xué)術(shù)會議2分,省級學(xué)術(shù)會議1分;可累積計(jì)分,不超過5分。 |
|
21 |
???br />
方向
(5) |
??频呐R床研究方向 |
5 |
專科有3~4個穩(wěn)定、明確的研究方向,且與臨床工作密切相關(guān),研究內(nèi)容系統(tǒng)、具體得5分。 |
|
22 |
科研
項(xiàng)目
(20) |
國家級項(xiàng)目 |
20 |
評估前3年,作為第一負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)單位承擔(dān)973(包括首席及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)、863、國家支撐計(jì)劃、科技部或衛(wèi)生部行業(yè)重大專項(xiàng)、國家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目、重大國際合作項(xiàng)目或國家杰出青年基金項(xiàng)目,每項(xiàng)得6分。
作為第一負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)單位的其他國家級項(xiàng)目(包括國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、青年基金、國家支撐項(xiàng)目子課題、863子課題等、科技部或衛(wèi)生部重大專項(xiàng)子課題)每1項(xiàng)得1分,滿分20分。 |
|
23 |
科研
成果
(30) |
國家級、部(?。┘壙萍吉剟?/td>
| 10 |
評估前3年,以第一完成人或第一完成單位獲國家級一等獎1項(xiàng)得10分,二等獎1項(xiàng)得8分;部(?。┘壱坏泉劦?分,二等獎得3分,三等獎得1分;可累積計(jì)分,總分不超過標(biāo)準(zhǔn)分。第二完成人或第二完成單位以分值的50%計(jì),第三完成人或第三完成單位以分值的30%計(jì),第四完成人或第四完成單位以分值的20%計(jì)。同一項(xiàng)目取最高獎計(jì)分。 |
|
SCI收錄、中華醫(yī)學(xué)系列雜志及統(tǒng)計(jì)源期刊論著 |
15 |
評估前3年,以第一作者或通訊作者發(fā)表SCI收錄論文,影響因子總計(jì)超過75分以上者得15分;50-74分得10分;30-49分得5分;10-29分得2分;中華醫(yī)學(xué)會系列雜志論著及專題文章20篇以上得3分;不達(dá)標(biāo)不得分;可累積計(jì)分,總分不超過標(biāo)準(zhǔn)分。 |
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行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及國家指南制定 |
5 |
主持或主要參加制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及國家指南制定,每1項(xiàng)得1分;可累積計(jì)分,總分不超過標(biāo)準(zhǔn)分。 |
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學(xué)生
教育
(15) |
本科生教學(xué) |
5 |
評估前3年,臨床教學(xué)不少于本課時(shí)的80%,見習(xí)、實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)安排合理、到位,得5分;未承擔(dān)者不得分;無臨床授課扣3分;無見習(xí)、實(shí)習(xí)扣3分。 |
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研究生培養(yǎng) |
10 |
評估前3年,每畢業(yè)1名博士生得1分;或評估前3年,畢業(yè)碩士生≥20人,得10分,畢業(yè)碩士生10-19名得5分,畢業(yè)碩士生5-9名得3分,5名以下不得分。博士生與碩士生可累積計(jì)分,總分不超過10分。 |
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繼續(xù)
教育
(10) |
國家級、省級(甲類)、市級(乙類)繼續(xù)教育項(xiàng)目;深入基層舉辦繼續(xù)教育項(xiàng)目(學(xué)習(xí)班、論壇) |
5 |
評估前3年,舉辦國家級繼續(xù)教育項(xiàng)目1項(xiàng)次得1分,省(市)級繼續(xù)教育項(xiàng)目1項(xiàng)次得0.5分,可累積計(jì)分,總分不超過標(biāo)準(zhǔn)分。 |
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規(guī)范化醫(yī)師培訓(xùn) |
5 |
評估前3年,培養(yǎng)合格率≥95%,得5分;90-94%,得3分,低于90%不得分。 |
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26 |
編寫
教材或?qū)V?br />
(5) |
參加教育部、衛(wèi)生部普通高等院校規(guī)劃教材編寫工作或?qū)V?/td>
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評估前3年,教育部、衛(wèi)生部普通高等院校規(guī)劃教材主編得5分、副主編得4分,參編一章1分(參編不超過3分);主編國家人衛(wèi)、高教、科學(xué)3大出版社專著得3分,副主編得2分;主編其他出版社專著得1分??衫塾?jì),滿分5分。 |
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