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    如何學(xué)好《傳染病學(xué)》

    傳染病學(xué)是中醫(yī)內(nèi)科主治醫(yī)師考試相關(guān)專業(yè)知識中占分比值不大,卻又不太容易拿分的一門科目,每年考試分值大概占7分左右。

    作為一門小科目,越是分值少越容易被忽略。其實(shí),很多分?jǐn)?shù)都是在被忽略中丟失的,如果能認(rèn)認(rèn)真真的重視這些小科目,考試的通過率會明顯提升。

    那么,面對傳染病學(xué)這門課,我們該如何復(fù)習(xí)以提高正確率呢?

    首先,因?yàn)閭魅静W(xué)在執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試階段就已經(jīng)復(fù)習(xí)過,所以很多學(xué)員就會認(rèn)為自己基本都會了,不用專門復(fù)習(xí)了。細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn),主治醫(yī)師考試的傳染病學(xué)中增加了很多中醫(yī)辨證論治的內(nèi)容,而且疾病數(shù)量也比執(zhí)業(yè)醫(yī)師中的少了很多,但是每一個疾病講解的更加深入,考點(diǎn)也增加了很多。所以,我們絕對不能把傳染病學(xué)當(dāng)成一門簡單的已經(jīng)學(xué)會的科目去對待。

    其次,復(fù)習(xí)過程中堅(jiān)決避免題海戰(zhàn)術(shù),應(yīng)該在熟悉考試大綱的前提下進(jìn)行有針對性的練習(xí),重點(diǎn)在中醫(yī)辨證論治的理解和記憶。有的考生在做題過程中不會選擇合適的題目練習(xí),結(jié)果總是被一些偏題怪題所牽絆,影響自己的復(fù)習(xí)效果和復(fù)習(xí)進(jìn)度。

    再次,大家應(yīng)該熟知大綱要求??紓魅静〉姆N類,主要常考的疾病有:病毒性肝炎,腎綜合征出血熱,艾滋病,流行性感冒,流行性腦脊髓膜炎,傷寒,細(xì)菌性痢疾等。所以在復(fù)習(xí)過程中重點(diǎn)把這幾個疾病掌握好就基本上可以應(yīng)對常見試題。

    最后,在復(fù)習(xí)過程中必須屢清楚兩條主線,一條主線是中醫(yī)病因病理和辨證論治,一條主線是傳染病學(xué)的基本特征,包括傳染源、傳播途徑和易感人群。這樣可以清楚的理解疾病的基本概況和中醫(yī)治療的選方用藥。所以,分析總結(jié)后,大家可以發(fā)現(xiàn)最難的考點(diǎn)不是傳染病學(xué)本身,而是中醫(yī)辨證論治要下功夫記憶。

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