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    病案病例分析-公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試

    2015-10-10 14:18 醫(yī)學教育網(wǎng)
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    病案病例分析是公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試第二站案例分析中要求掌握的內容,醫(yī)學教育網(wǎng)為廣大考生整理如下,希望對考生有所幫助。

    編號3-1-01

    案例:1997年1月15——2月3日,某區(qū)衛(wèi)生防疫站陸續(xù)接到本區(qū)數(shù)所學校報告,學生中陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一種原因不明的發(fā)熱、納差、全身不適、乏力,部分人鞏膜黃染的病例86例,醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理該區(qū)自1997年1月1日起供餐公司開始向學校供應午餐,派你去調查處理這起疫情。

    試題:

    請你在調查處理疫情前制定一個調查方案(包括幾個大的方面,簡單、扼要講明);

    答:調查目的、調查方法(現(xiàn)況、病例對照)、調查內容、調查表設計。

    這起疫情調查的目的是什么?

    答:證實疫情診斷、確診是否暴發(fā)、描述疾病的分布和特征,醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理找出暴發(fā)疫情特異病因或病原,查明病因來源,傳播方式、途徑,查明暴露的易感人群,采取預防控制措施,最終撲滅疫情。

    編號3-1-02

    案例:同上

    試題:

    請你在調查處理疫情前制定一個調查方案(包括幾個大的方面,簡單、扼要講明);

    答:調查目的、調查方法(現(xiàn)況、病例對照)、調查內容、調查表設計。

    本次疫情主要調查哪些內容(主要項目)

    答:1、核實診斷(臨床、化驗、流行病學);

    2、對疫情作全面考察,對發(fā)病數(shù)量、流行特征、原因初步描述;

    3、證實暴發(fā),了解疾病分布,計算疾病的罹患率;

    4、提出初步假設,并驗證假設;

    5、提出針對性預防控制措施。

    編號3-1-03

    案例:同上

    試題:

    請你在調查處理疫情前制定一個調查方案(包括幾個大的方面,簡單、扼要講明);

    答:調查目的、調查方法(現(xiàn)況、病例對照)、醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理調查內容、調查表設計。

    設計該疫情的個案調查表(簡明、扼要幾個主要部分)

    答:個案調查表包括:

    1、一般項目;

    2、臨床特征(包括實驗檢查);

    3、流行病學資料(接觸史,可能受感染日期、地點、方式、傳播途徑、預防接種史、接觸者及接觸程度);

    4、防治措施;

    5、結論;

    6、調查日期,調查者。

    編號3-1-04

    案例:同上

    試題:1、疫情調查開始前,要做哪些調查準備?

    答:調查活動的實施:

    1、調查準備:人、財、物;

    2、調查活動的組織;

    3、調查資料的收集;

    4、標本的采集與儲運。

    2、這次疫情調查活動如何實施(簡單、扼要說明這次疫情調查的實施包括哪幾個主要方面)?

    答:調查準備:

    1、組織有臨床、流行病學、檢驗及衛(wèi)生學醫(yī)師參加的調查小組,并進行培訓,統(tǒng)一調查方案,制定調查計劃;

    2、經(jīng)費預算:醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理調查人員費用,必須購置的器材、設備、藥品、試劑、交通費用等;

    3、物資準備:所用調查表格、計劃采樣的物品、檢驗用品、試劑、藥物、疫苗、其它所用物品及交通、后勤等。

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    2021網(wǎng)上報名/現(xiàn)場審核指導

    直播時間:1月6日-1月28日

    直播主題:2021年報名指導/復習備考

    直播老師:湯以恒、張鈺琪、鴻儒、端木靈、俞慶東

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