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    獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)-SPSS操作步驟

    獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)-SPSS操作步驟是職業(yè)衛(wèi)生主治醫(yī)師考試大綱要求熟練掌握的內(nèi)容,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為各位職業(yè)衛(wèi)生主治醫(yī)師考生搜集整理了相關(guān)資料,便于各位同學(xué)復(fù)習(xí)備考!

    原假設(shè):樣本1均值=樣本2均值:

    1.分析->比較平均值->獨(dú)立樣本T檢驗(yàn);

    2.將需要檢驗(yàn)的變量移入“檢驗(yàn)變量”框;

    3.將分組變量移入“分組變量”框,在“定義組”中分別輸入兩個(gè)樣本組的標(biāo)識(shí)信息;

    4.點(diǎn)擊“確定”;

    5.【結(jié)果解釋】關(guān)注“獨(dú)立樣本檢驗(yàn)”結(jié)果輸出表,需要分成“已假設(shè)方差齊性”和“未假設(shè)方差齊性”兩行結(jié)果來(lái)看,我們使用哪一行的結(jié)果取決于這里面包含的一層方差齊性檢驗(yàn)。我們首先需要關(guān)注“方差相等性檢驗(yàn)”的P值,如該P(yáng)值≤0.05,即兩個(gè)樣本方差不等,則需要關(guān)注“未假設(shè)方差齊性”這一行的結(jié)果,否則需要關(guān)注“假設(shè)方差齊性”這一行的結(jié)果。確定該關(guān)注哪一行的結(jié)果后,再關(guān)注“平均值相等性的T檢驗(yàn)”中的P值,同樣是根據(jù)P值與0.05的關(guān)系來(lái)決定接受或拒絕原假設(shè)。

    以上就是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為各位職業(yè)衛(wèi)生主治醫(yī)師考生整理的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),更多職業(yè)衛(wèi)生的相關(guān)醫(yī)學(xué)的知識(shí)請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)!

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