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    中國醫(yī)科大學(xué)人才培養(yǎng)情況概述

    中國醫(yī)科大學(xué)人才培養(yǎng)情況是什么?相信很多朋友都想知道,為幫助大家了解相關(guān)情況,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)特整理了中國醫(yī)科大學(xué)人才培養(yǎng)情況概述分享給大家,供大家參考。

    中國醫(yī)科大學(xué)建校至今,共培養(yǎng)了8萬多名高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才,畢業(yè)生遍布全國各地及世界許多國家和地區(qū),培養(yǎng)和造就了一大批國家衛(wèi)生管理的著名領(lǐng)導(dǎo)干部和醫(yī)學(xué)界的著名專家學(xué)者。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),擔(dān)任副部級(jí)以上職務(wù)百余位,衛(wèi)生部正、副部長9位,將軍40多位,中國科學(xué)院、中國工程院院士14位。

    學(xué)校設(shè)有33個(gè)院、系、部。在醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)和管理學(xué)等6學(xué)科門類擁有學(xué)位授予權(quán);在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等6個(gè)學(xué)科具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科(專業(yè)) 63個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科(專業(yè)) 73個(gè);國家重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)(內(nèi)科學(xué)(呼吸系?。⑵つw病與性病學(xué)、外科學(xué)(普外)、內(nèi)科學(xué)(內(nèi)分泌與代謝?。?、勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)),國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè)(影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué));國家衛(wèi)生計(jì)生委國家臨床重點(diǎn)專科建設(shè)項(xiàng)目40個(gè);遼寧省高等學(xué)校特色學(xué)科6個(gè);博士后流動(dòng)站7個(gè);本科專業(yè)19個(gè)。

    國家級(jí)教學(xué)項(xiàng)目有五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),臨床醫(yī)學(xué)拔尖人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè),綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),精品課程11門,精品資源共享課9門,教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),雙語教學(xué)示范課程1門,實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),精品教材2本,“十二五”規(guī)劃教材16本;省級(jí)教學(xué)項(xiàng)目有示范性專業(yè)7個(gè),品牌專業(yè)1個(gè),本科教學(xué)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),重點(diǎn)支持專業(yè)1個(gè),工程類人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),學(xué)術(shù)學(xué)位研究生課程建設(shè)試點(diǎn)1個(gè),精品課程40門,精品視頻公開課5門,精品資源共享課21門,教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè),雙語教學(xué)示范課程2門,實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè),實(shí)踐教育基地(校外)2個(gè),實(shí)踐模擬教育基地1個(gè),緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè),精品教材8本,“十二五”規(guī)劃教材4本。

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