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迷信。

有些考生對自己沒信心，迷信所謂的“培訓(xùn)班”，以為交了“銀子”，“專業(yè)師資”就能搞定一切?？衫显捳f得好：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行自身。如果自己不努力，再好的專業(yè)師資也無法越俎代庖。還有些考生整天在網(wǎng)上搜尋別人的成功經(jīng)驗(yàn)，殊不知，每個人的基礎(chǔ)不同，只有自己摸索出來的經(jīng)驗(yàn)，才是最最適用的。

猶豫。

有些考生在參加檢驗(yàn)技士考試時過于患得患失，總盤算著自己行不行、什么時候考最有利等問題，許多寶貴的復(fù)習(xí)時間就在猶豫中浪費(fèi)了。還有些考生雖然定了復(fù)習(xí)計劃，執(zhí)行起來總是拖拖拉拉，三天打魚兩天曬網(wǎng)，臨到考試才發(fā)現(xiàn)腦袋空空。對待檢驗(yàn)技士考試的態(tài)度一定要果斷，判斷好得失利弊，制定好復(fù)習(xí)計劃，然后一鼓作氣，通過檢驗(yàn)技士考試。

輕敵。

有些考生“底子”厚，于是不把檢驗(yàn)技士考試放在眼里。其實(shí)，檢驗(yàn)技士考試不是單純的理論，而是專業(yè)知識水平考試，考查考生是否具有執(zhí)業(yè)的能力。因此，基礎(chǔ)好雖然有一定優(yōu)勢，但仍需要通過大量的練習(xí)來熟悉題型。

閉塞。

有些考生喜歡關(guān)起門來苦讀，平時很少上網(wǎng)查詢信息，也很少與人交流心得。這種閉門造車式復(fù)習(xí)方法帶來的結(jié)果是：他所用的教材可能已被淘汰，他的復(fù)習(xí)方法可能也早已落伍，而他沿著錯誤的道路正越走越遠(yuǎn)。

急躁。

有些考生抱著“一次過關(guān)”的心理，這對其順利通過檢驗(yàn)技士考試反而不利。過于看重考試成績，會加重心理負(fù)擔(dān)，從而影響考生水平的正常發(fā)揮。相反，如果抱著提高水平的態(tài)度輕松上陣，能有效提高學(xué)習(xí)的積極性，能更加從容地應(yīng)對考試。因此，不管最后的成績?nèi)绾危忌紩胁恍〉氖斋@。

投機(jī)。

有些考生對基礎(chǔ)練習(xí)缺乏耐心，而是醉心于研究各種考試技巧，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|整理希望能夠四兩撥千斤。然而事實(shí)是，熟能生巧，只有反復(fù)練習(xí)才能掌握考試方法，如果投機(jī)取巧，最后只能是揀了芝麻丟了西瓜?？忌f記?。杭记芍皇清\上添花的東西，熟練才是備考內(nèi)科主治醫(yī)師考試的真諦。

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