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武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，歷經(jīng)武鋼醫(yī)學(xué)院、武漢冶金醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校等多次更名，1995年我院與冶金工業(yè)部在漢的武漢鋼鐵學(xué)院和武漢冶金建筑高等�？茖W(xué)校三校合并組建了武漢冶金科技大學(xué)，1999年定名為武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院。

武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院是一所以本科教學(xué)為主，輔以研究生教育和高職教育的醫(yī)學(xué)院校。目前有臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)和藥學(xué)4個(gè)本科專業(yè)，另外有6個(gè)碩士點(diǎn)和3個(gè)�？茖�業(yè)，共有在院學(xué)生2190人，其中研究生55人，本科生1839人，專科生296人。

學(xué)院教學(xué)機(jī)構(gòu)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、預(yù)防醫(yī)學(xué)系、護(hù)理學(xué)系、藥學(xué)系和5個(gè)臨床學(xué)院，有教務(wù)管理辦公室、實(shí)踐教學(xué)管理辦公室和臨床教學(xué)管理辦公室。學(xué)院擁有四個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(基礎(chǔ)、預(yù)防、護(hù)理、藥學(xué))、1個(gè)臨床技能培訓(xùn)中心和1個(gè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心，其中，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為省級(jí)示范中心。實(shí)驗(yàn)中心共有26個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，114間實(shí)驗(yàn)教室，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備2700余件，總價(jià)值1600余萬元。學(xué)院擁有5所附屬醫(yī)院，其中，4所綜合性醫(yī)院、1所�？漆t(yī)院、均為三級(jí)醫(yī)院，總床位達(dá)3200余張。此外，學(xué)院擁有實(shí)習(xí)基地35家，其中醫(yī)院25家，疾病控制中心8家，醫(yī)藥公司(制藥企業(yè))2家。

學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精湛、師德高尚的師資隊(duì)伍。醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)|整理目前有專任教師150人(不含各臨床學(xué)院教師)，其中正高職稱18人，副高職稱52人;具有博士學(xué)位29人，碩士學(xué)位72人，碩士研究生導(dǎo)師23人。此外，學(xué)院有中國工程院院士2人(雙聘)，楚天學(xué)者1名，“享受國家政府津貼”3人，“湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”2人，“湖北省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)骨干”1人和外聘教師100余人。

學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)精品課程1門(生理學(xué))，省級(jí)優(yōu)質(zhì)課程3門(內(nèi)科學(xué)、生物化學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué))，校級(jí)精品課程7門(組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué))，校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程9門。5來學(xué)院榮獲省教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，校級(jí)6項(xiàng)，目前，在研省級(jí)教學(xué)研究課題5項(xiàng)，編寫各類教材、著作共42部，發(fā)表教學(xué)研究論文100余篇。

學(xué)院不斷加大學(xué)科建設(shè)力度，科學(xué)研究和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)得到長足發(fā)展。目前學(xué)院有校級(jí)重點(diǎn)研究基地兩個(gè)：細(xì)胞與分子生物學(xué)研究所和職業(yè)病防治研究所;碩士學(xué)位授予點(diǎn)6個(gè)(生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、毒理學(xué));在心臟電生理、腫瘤藥學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、職業(yè)病防治和艾滋病防治等領(lǐng)域取得重要成果。近5年來，先后有80余項(xiàng)國家、省部和市級(jí)科研立項(xiàng)，其中，863科技攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金7項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)800余萬元，年發(fā)表科研論文300余篇，被SCI和Medline收錄50余篇。

通過嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，學(xué)院形成了良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量逐年提高，2008年本科畢業(yè)生英語四級(jí)通過率達(dá)98%，研究生錄取率達(dá)36.8%。，就業(yè)率亦達(dá)到90%以上，深受用人單位的好評(píng)。

學(xué)院秉承“厚德博學(xué)，崇實(shí)去浮” 的校訓(xùn)，貫徹以服務(wù)社會(huì)為宗旨、以人才質(zhì)量為核心、以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以本科教學(xué)為中心，以教育質(zhì)量為生命線，培養(yǎng)能夠適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。打造教學(xué)型學(xué)院，并積極向教學(xué)研究型學(xué)院目標(biāo)發(fā)展。

專業(yè)設(shè)置

臨床醫(yī)學(xué)(五年制)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能防治多發(fā)病、常見病、掌握疑難重癥的診斷治療原則。具有相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)、較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐和人際交流能力，良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，德、智、體全面發(fā)展的通用型臨床醫(yī)學(xué)人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)、病原學(xué)、免疫學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、手術(shù)學(xué)、傳染病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。

預(yù)防醫(yī)學(xué)(五年制)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論和具有一定的公共衛(wèi)生管理、疾病識(shí)別評(píng)價(jià)、疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫、健康教育等方面的基本技能，能在疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督部門和醫(yī)學(xué)科研院所等機(jī)構(gòu)，從事預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生實(shí)際工作的實(shí)用型專門人才。

主要課程：生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)。

護(hù)理學(xué)(四年制)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)、操作技能以及醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健和相關(guān)人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有一定的外語、計(jì)算機(jī)水平和實(shí)際應(yīng)用能力，能在大中型醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育和社區(qū)服務(wù)工作的高級(jí)實(shí)用型護(hù)理專業(yè)人才。

主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)及急救護(hù)理、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理教育等。

藥學(xué)(四年制)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能在藥物生產(chǎn)、檢測(cè)、流通、使用和管理領(lǐng)域從事藥物制劑、劑型設(shè)計(jì)、藥物分析檢測(cè)、質(zhì)量鑒定、藥房調(diào)制劑及臨床合理用藥等方面的基礎(chǔ)應(yīng)用型人才。

主要課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、臨床藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、天然產(chǎn)物化學(xué)、藥用植物與生藥學(xué)等。