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    護(hù)理腫瘤病人常見心理問題

    護(hù)理腫瘤病人常見心理問題:

    1.角色紊亂“角色”是社會(huì)心理學(xué)中最常用的專業(yè)術(shù)語之一,角色是指一個(gè)人在社會(huì)結(jié)構(gòu)或社會(huì)制度中一個(gè)特定的位置。它具有特定的權(quán)力和義務(wù)。角色不是固定不變的,是經(jīng)常發(fā)生轉(zhuǎn)換的。在轉(zhuǎn)換過程中,易發(fā)生角色紊亂。一個(gè)人得了病,就迫使他由一常態(tài)的社會(huì)角色轉(zhuǎn)換成病人角色。他需要停止平時(shí)擔(dān)任的工作,不能去照顧家庭,反而需要親人照顧自己。這種轉(zhuǎn)換不能瞬間完成。許多病人不愿意接受這樣的角色,使自己擔(dān)負(fù)的多種角色發(fā)生沖突,對事業(yè)的責(zé)任感,對家庭親人的眷戀,對所患疾病的擔(dān)心,使病人產(chǎn)生焦慮、恐懼。護(hù)士在病人角色轉(zhuǎn)換過程中,應(yīng)起積極作用醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。應(yīng)傾聽病人訴說,不能簡單生硬地訓(xùn)斥病人,幫助病人接受現(xiàn)實(shí)的健康狀況,鼓勵(lì)病人正確認(rèn)識(shí)自己的力量和能力,探討生活方式改變的應(yīng)對方法,取得家庭支持系統(tǒng)的幫助,使病人很快適應(yīng)角色要求,配合醫(yī)生治療。

    2.退化和依賴出于對疾病的擔(dān)心,病人在行為上產(chǎn)生退化,自己能做的事也要讓家屬來做,不愿讓家不能很快適應(yīng),情感脆弱,意志衰退,家人出往愿意多為病人做事。依賴是一種消極情緒可降低病人自身免疫功能,缺乏抵抗疾病的信心和力量,不利于疾病康復(fù)。護(hù)士應(yīng)在認(rèn)真評估后,采取積極的護(hù)理措施,讓病人在力所能及的情況下做一些事情,如刷牙、洗臉、吃飯等,病人自己做一些事,護(hù)士給予支持鼓勵(lì),使他在自理中恢復(fù)信心,找到自尊。有的病人出現(xiàn)“返童”現(xiàn)象,像小孩子一樣尋求保護(hù),依賴更多的照顧,特別是在夜間,常表現(xiàn)為一種害怕被人冷漠和拋棄的孤寂感。希望家人守在身邊。若家人不在,病人難以入睡,設(shè)法引起護(hù)士注意,此時(shí),護(hù)士不應(yīng)認(rèn)為是病人故意找麻煩,而表現(xiàn)出厭煩和冷淡醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。應(yīng)主動(dòng)解決病人的需要,如果癥狀比較明顯,應(yīng)請家人在夜間陪護(hù),使病人得到慰籍。

    3.焦慮是個(gè)體對一個(gè)或多個(gè)模糊的、非特異性的威脅做出反應(yīng)時(shí)所經(jīng)受的不適感和自主神經(jīng)系統(tǒng)激活狀態(tài)。焦慮是對恐懼的自然反應(yīng),為多數(shù)腫瘤病人在疾病過程中的體驗(yàn)??謶值貌坏郊皶r(shí)有效地解除,會(huì)發(fā)展為無法克制的焦慮。病人在生理上和情感上都會(huì)出現(xiàn)多種癥狀,如心悸、出汗、坐立不安、失眠、頭痛、眩暈、疲乏等。病人往往對行為失去控制,容易激動(dòng),缺乏耐心,發(fā)脾氣,自責(zé)和譴責(zé)他人。焦慮的強(qiáng)度會(huì)隨個(gè)人對威脅的感知情況而變化,與個(gè)人的心理素質(zhì)、受教育程度、成熟程度、生活體驗(yàn)以及應(yīng)對能力有關(guān)。值得注意的是,焦慮可在人與人之間相互傳播,通過語言和非語言影響他人,護(hù)士應(yīng)防止將焦慮傳播給病人及家屬,也應(yīng)及時(shí)有效解決病人焦慮,以免波及到其他病人。同時(shí),護(hù)士應(yīng)對病人的親屬做好宣教,以防止家人的焦慮情緒傳給病人。如:面對病人的疼痛,家人表現(xiàn)的恐慌,不知所措,會(huì)加重病人的疼痛。對焦慮的護(hù)理措施主要有:

    ①為病人提供安全舒適的環(huán)境。減少對病人感官刺激。如病室內(nèi)光線柔和,減少噪音,護(hù)士態(tài)度和藹,語速適中。

    ②尊如來回踱步、哭泣、憤怒、訴說、按摩、深呼吸、聽音樂等。

    ③進(jìn)的刺激與困擾,如手術(shù)前后健康教育,解答病人提出的問題,可以通過語言和非語言解除因知識(shí)缺乏引起的焦慮。當(dāng)然,焦慮在不同年齡階段的表現(xiàn)也不盡相同,采取的護(hù)理措施也有區(qū)別,此文不贅述。

    4.抑郁指情緒低落,心境悲觀,自我評價(jià)降低,自身感覺不良,對日常生活的興趣缺乏,消極厭世,甚至萌生自殺念頭。抑郁、恐懼和焦慮都屬于人對應(yīng)激源的情緒反應(yīng)。抑郁可導(dǎo)致食欲、睡眠障礙。抑郁反應(yīng)強(qiáng)度與個(gè)人心理素質(zhì)有關(guān),高級神經(jīng)活動(dòng)類型弱,耐受力低,對外界事物反應(yīng)敏感,不善于表達(dá)和發(fā)泄的人較易發(fā)生抑郁。抑郁尚與應(yīng)激源的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間有關(guān)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。如:對于腫瘤病人診斷缺乏思想準(zhǔn)備,腫瘤惡性度高,晚期較晚等均會(huì)加重病人抑郁反應(yīng)。焦慮、恐懼得不到及時(shí)解除,持續(xù)時(shí)間過長易造成抑郁。家庭社會(huì)因素也會(huì)影響抑郁發(fā)生與轉(zhuǎn)歸。家庭負(fù)擔(dān)重或家人缺乏關(guān)心。經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重,社會(huì)支持力度不夠,缺乏交流與溝通的渠道,負(fù)性情緒得不到及時(shí)宣泄,均能加重抑郁反應(yīng)程度。對抑郁的主要治療護(hù)理措施有:

    ①必要時(shí)用抗抑郁藥物治療;

    ②護(hù)士要了解病人個(gè)性心理特征,找出引起抑郁的因素;

    ③及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣教,不同治療階段或重要的檢查、治療前均要向病人講解,解除疑慮;

    ④與病人交流,用適宜方法使病人發(fā)泄負(fù)性情緒;

    ⑤做好家屬知識(shí)宣教,使其幫助病人調(diào)動(dòng)與疾病抗?fàn)幍姆e極情緒,讓病人感到他人與社會(huì)對自己的關(guān)心與支持;

    ⑥警惕發(fā)生意外,密切觀察病人心理變化及生理反應(yīng)指標(biāo),及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,進(jìn)行心理與藥物治療。

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