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國務院建立全科醫(yī)生制度的指導意見對全科醫(yī)生的教育要求如下:
(十二)完善臨床醫(yī)學基礎教育。臨床醫(yī)學本科教育要以醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學基本知識及基本能力培養(yǎng)為主,同時加強全科醫(yī)學理論和實踐教學,著重強化醫(yī)患溝通、基本藥物使用、醫(yī)藥費用管理等方面能力的培養(yǎng)。
(十三)改革臨床醫(yī)學(全科方向)專業(yè)學位研究生教育。從2012年起,新招收的臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生(全科方向)要按照全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)的要求進行培養(yǎng)。要適應全科醫(yī)生崗位需求,進一步加強臨床醫(yī)學研究生培養(yǎng)能力建設,逐步擴大全科方向的臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生招生規(guī)模。
(十四)加強全科醫(yī)生的繼續(xù)教育。以現(xiàn)代醫(yī)學技術發(fā)展中的新知識和新技能為主要內(nèi)容,醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理加強全科醫(yī)生經(jīng)常性和針對性、實用性強的繼續(xù)醫(yī)學教育。加強對全科醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學教育的考核,將參加繼續(xù)醫(yī)學教育情況作為全科醫(yī)生崗位聘用、技術職務晉升和執(zhí)業(yè)資格再注冊的重要因素。