由于護(hù)士在護(hù)患關(guān)系中的主導(dǎo)地位，為了搞好護(hù)患關(guān)系。護(hù)士必須具備一定的素質(zhì)，有關(guān)的內(nèi)容有：

l、護(hù)士本身應(yīng)有健康的生活方式作為護(hù)士應(yīng)會(huì)運(yùn)用自我照顧的活動(dòng)。并會(huì)評(píng)估、計(jì)劃、執(zhí)行和評(píng)價(jià)自己的健康狀況，會(huì)以平衡的以及對(duì)健康有幫助的方法來(lái)滿足基本需要，例如合理的飲食、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和休息以及如何應(yīng)對(duì)應(yīng)激以適應(yīng)平衡等。

2、應(yīng)有健康的情緒由于護(hù)士的感覺(jué)和情緒反應(yīng)會(huì)影響治療性護(hù)患關(guān)系的建立，因而護(hù)士應(yīng)了解自己的情緒，并注意自己的情緒流露對(duì)患者的影響，只有這樣才能增加護(hù)患之間彼此了解。

3、要誠(chéng)懇、給以溫暖和適當(dāng)?shù)囊魄楫?dāng)你接觸病人時(shí)，注意不要擺架子或只做一些表面的事，而應(yīng)表現(xiàn)出你的態(tài)度和感覺(jué)都是開放的，愿意接受對(duì)方的感覺(jué)并使他感到你是真心想幫助他的。給以溫暖是指正面關(guān)心，鼓勵(lì)對(duì)方將感覺(jué)表達(dá)出來(lái)，醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)|整理然后用語(yǔ)言或非語(yǔ)言方式給以照顧。適當(dāng)?shù)囊魄槭亲o(hù)士應(yīng)盡力了解患者的感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)，并接受和了解他的感覺(jué)。

4、不斷豐富與護(hù)理有關(guān)的人體、社會(huì)和行為科學(xué)的知識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)護(hù)理專業(yè)的知識(shí)，不僅只是在求學(xué)期，而是應(yīng)貫串在整個(gè)專業(yè)生涯中，一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士應(yīng)利用一切機(jī)會(huì)更新自己的知識(shí)和技能。

5、會(huì)運(yùn)用與病人溝通的技巧?？傊?，如果一個(gè)幫助者不注意自己在身體、情感和智力方面的成長(zhǎng)，是很難幫助別人成長(zhǎng)的。因而，護(hù)土必須注意自己素質(zhì)的提高，只有這樣才能做到：（1）按整體觀點(diǎn)對(duì)待病人，知道如何給病人提供全面的照顧；（2）創(chuàng)造治療性的環(huán)境，給病人提供一個(gè)感到舒適的、有利于健康恢復(fù)和發(fā)展的環(huán)境，包括身體上和心理社會(huì)上的舒適；（3）真正使病人感到溫暖而接受幫助。