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生物因素
人類遺傳的生物特性,使人類在長期進化匯總獲得的基本行為得以繼承;基因的復(fù)雜性又導(dǎo)致人類行為的多樣性——吸吮行為、呼吸行為等
性別、年齡也直接影響
環(huán)境因素
直接影響—知識與態(tài)度、技術(shù)與能力、親友的態(tài)度
間接影響—生態(tài)環(huán)境、人文地理、醫(yī)療衛(wèi)生等
學(xué)習(xí)因素
學(xué)習(xí)是行為發(fā)展的促進條件
12歲以后到成年,行為發(fā)展進入自主發(fā)展階段,必須通過系統(tǒng)教育和強化教育,使其認識目標行為,從理論上感受自身對它的需要
以上就是小編為大家整理的關(guān)于“2022全科主治醫(yī)師考生必看考點:影響行為的因素”的內(nèi)容,希望對大家有所幫助,更多2022全科主治醫(yī)師考試相關(guān)資訊請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)全科主治欄目!
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