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    全科主治醫(yī)師「基礎(chǔ)知識(shí)」第三章流行病學(xué)方法練習(xí)題(一)

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    2022年全科主治醫(yī)師考試復(fù)習(xí)備考正在進(jìn)行中,復(fù)習(xí)做題是必不可少的步驟,為了幫助各位全科主治考生復(fù)習(xí),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理全科主治醫(yī)師「基礎(chǔ)知識(shí)」第三章流行病學(xué)方法練習(xí)題,趕快隨手練!

    1.為增強(qiáng)中學(xué)生防范艾滋病的意識(shí),在學(xué)校開展有關(guān)艾滋病健康教育效果的研究,此研究類型屬于

    A.描述性研究

    B.分析性研究

    C.實(shí)驗(yàn)性研究

    D.理論性研究

    E.宣傳性研究

    【答案】A——描述性研究

    【解析】首先要清楚這是一個(gè)現(xiàn)況調(diào)查

    【擴(kuò)展】現(xiàn)況調(diào)查的用途

    1.描述疾病或健康狀況的三間分布情況

    2.描述某些因素與疾病或健康狀況之間的關(guān)聯(lián),以逐步建立病因假設(shè)

    3.為評(píng)價(jià)防御措施及其效果提供有價(jià)值的信息

    4.為疾病監(jiān)測(cè)或其他類型流行病學(xué)研究提供基礎(chǔ)

    然后明確現(xiàn)況調(diào)查屬于描述性研究

    【擴(kuò)展】描述性研究包括現(xiàn)況調(diào)查、篩檢、生態(tài)學(xué)研究

    2.普查的優(yōu)點(diǎn)是

    A.適用于患病率極低的疾病

    B.適用于診斷技術(shù)復(fù)雜的疾病

    C.調(diào)查質(zhì)量容易控制

    D.確定調(diào)查對(duì)象比較簡(jiǎn)單

    E.漏查容易發(fā)現(xiàn)

    【答案】D——確定調(diào)查對(duì)象比較簡(jiǎn)單

    【解析】普查的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

    優(yōu)點(diǎn)

    1.調(diào)查某一人群的所有成員——確定調(diào)查對(duì)象上簡(jiǎn)單

    2.普查所獲數(shù)據(jù)可了解疾病的三間分布特征,對(duì)疾病的流行因素有一定啟示

    缺點(diǎn)

    1.普查對(duì)象多,調(diào)查期限短暫,難免漏查

    2.參加普查工作人員多,掌握調(diào)查技術(shù)和檢驗(yàn)方法的熟練程度不等,調(diào)查質(zhì)量不易控制

    3.對(duì)患病率低,診斷技術(shù)復(fù)雜的病不宜開展普查

    3.經(jīng)統(tǒng)計(jì)得出某地2020年流感發(fā)病率與前三年無差別,此種流行強(qiáng)度為

    A.散發(fā)

    B.流行

    C.大流行

    D.暴發(fā)

    E.一般

    【答案】A——散發(fā)

    【解析】疾病流行強(qiáng)度三個(gè)概念總結(jié)

    散發(fā)

    發(fā)病率呈歷年的一般水平,各病例間在發(fā)病時(shí)間和地點(diǎn)方面無明顯聯(lián)系,表現(xiàn)為散在發(fā)生

    暴發(fā)

    在一個(gè)集體單位,短時(shí)間內(nèi)突然有很多相同患者出現(xiàn)

    流行

    某病在某地區(qū)顯著超過該病歷年散發(fā)發(fā)病率水平

    4.某社區(qū)醫(yī)生欲了解社區(qū)老年人的糖尿病患病狀況,先將全體老年人編號(hào),然后決定起點(diǎn),每隔固定的間隔抽取一例構(gòu)成樣本,此種抽樣方法為

    A.單純隨機(jī)抽樣

    B.系統(tǒng)抽樣

    C.整群抽樣

    D.分層抽樣

    E.多級(jí)抽樣

    【答案】B——系統(tǒng)抽樣

    【解析】常用的抽樣方法

    單純隨機(jī)抽樣

    最基本的抽樣方法。先將被研究的對(duì)象編號(hào),再用隨機(jī)數(shù)字表或抽簽、摸球等方法抽樣

    系統(tǒng)抽樣

    舉例:工廠生產(chǎn)的礦泉水,用傳送帶將產(chǎn)品送入包裝車間前,檢驗(yàn)人員在傳送帶上每隔5分鐘抽一件商品檢驗(yàn)

    分層抽樣

    某高中調(diào)查學(xué)生的視力情況,分別從高一、高二、高三年級(jí)抽取一定數(shù)量的學(xué)生然后組成樣本

    整群抽樣

    總體被分為若干群,如幼兒園、單位、連隊(duì)等,被抽到單位的所有成員都是研究對(duì)象

    5.某社區(qū)醫(yī)生為確定本社區(qū)中的主要衛(wèi)生問題及排序,召集8名相關(guān)人員討論,此種方法是

    A.觀察法

    B.深入訪談法

    C.信訪法

    D.選題小組討論法

    E.定量調(diào)查法

    【答案】D——選題小組討論法

    【解析】定性調(diào)查方法(闡述事物的特點(diǎn)及發(fā)生發(fā)展規(guī)律):觀察法、深入訪談法、專題小組討論(暢所欲言、不互相批評(píng),歡迎提出各種方案)、選題小組(舉例:通過社區(qū)分析,找出某社區(qū)的健康問題,并按其對(duì)居民健康狀況影響的大小確定哪一項(xiàng)是主要健康問題)

    定量調(diào)查方法(獲得人群發(fā)生某種事件的數(shù)量指標(biāo),探討各因素與疾病、健康的數(shù)量依存關(guān)系):訪談法、自填法

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