2020年全科主治醫(yī)師考試備考正在進行中，不知道各位考生備考的怎么樣了。課聽懂了題不會做、題做完一遍正確率不高又沒有新的題來檢驗……遇到這些問題怎么處理？為了幫助大家了解，醫(yī)學教育網小編為大家搜集整理了一些經驗技巧，請仔細查看：

其實做題不在于數量而在于質量，想要徹底將一個考點弄會，只做一道題不行，只做一遍也不行!

練習題分兩種，對的和錯的：

1.做對的題目

做對了的題目就沒有價值了嗎？并不是，這個題目做對了代表著對這個層次知識的考察是清楚的，但是知識脈絡是無止境延伸的。對于正確的題目，考生在備考時要收集歸納典型例題，要學會總結延伸，多問幾個為什么，收集來的相同類型題，放在一起，反復推敲，多想想這個地方換一種問法該怎么辦？這道題換個前提會如何？等等，讓有限的題變得無限。

2.做錯的題目

在備考學習時，錯題的價值要比做對的題目價值更高。錯題也可以分成兩種，粗心的錯題和不會的錯題。

如果粗心的錯題太多了，那反映你的學習是不夠集中的。如果自己平時練習都不能集中注意力去做題，在陌生又緊張的考場上想要集中注意去做題也很難。

如果不會的錯題太多了，那就代表著你對知識的掌握還不牢固，錯題是在提醒你去回顧知識，彌補漏洞。

錯題也要整理錯題集，總之凡事多總結，很多問題都會在總結時發(fā)現(xiàn)。

同時做題還要注意以下幾點：

1.經典例題的掌握

網校老師講義中的例題，包括模擬練習題，是具有典范性的，能代表本知識點的精髓，所以應首先掌握好經典例題，做到舉一反三，這樣遇到同樣的例題就迎刃而解。

2.由淺入深，不要急于求成。

很多考生在聽完課以后直接做難題，這種做法非常不明智。首先應先掌握基礎性的知識，鞏固所學的基本概念，同時接觸一些簡單的計算性題目。然后再做較為復雜的題目。

3.聽課以后馬上做題鞏固。

很多考生因為各種各樣的原因在聽完課以后沒有及時做題，導致等到做題的時候很多知識點已經忘記，因此，建議大家在聽完課以后及時做題。

4.看清題目的要求，避免所答非所問。

這樣看來，“不會做題”的問題還是比較好解決的，保持耐心、掌握技巧、堅持學習，就一定能夠漸入佳境。

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