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從解決“短缺”開始,到規(guī)模失控。
指導(dǎo)思想上的偏差。
基層衛(wèi)生單位的特有功能與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的要求不相適應(yīng)。
基層衛(wèi)生人員知識陳舊,醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理距離全科醫(yī)生的要求差距大。
居民健康意識低,自我保健投入少。