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    2010醫(yī)學(xué)考研西醫(yī)專業(yè)綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)

      轉(zhuǎn)眼春已過半,伴著09考研學(xué)子們的收獲與離場,2010考生又進(jìn)入了新一輪的耕耘輪回。以下針對春季西醫(yī)綜合復(fù)習(xí)講解一下建議及方法,希望對廣大考生有所幫助。

      怎樣在春天耕種的季節(jié)就為一年的復(fù)習(xí)計劃打好基礎(chǔ)呢?安排西醫(yī)綜合的復(fù)習(xí)計劃才能達(dá)到最優(yōu)的復(fù)習(xí)效果呢?一般而言,西醫(yī)綜合的復(fù)習(xí)越早越好。有些同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)的過早在進(jìn)入考研復(fù)習(xí)后期的時候就容易忘記,不如等到考研后期再利用4、5個月時間突擊復(fù)習(xí)。根據(jù)我這些年的考研輔導(dǎo)經(jīng)驗,我不得不說這樣的想法是錯誤的,因為西醫(yī)綜合和英語復(fù)習(xí)是一個道理,都要靠平時的認(rèn)真學(xué)習(xí)積累知識,這樣你才會有一個扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。當(dāng)然,同學(xué)之間也有差距,基礎(chǔ)并不一樣,因此在西醫(yī)綜合上花的時間可能相差很大。

      西醫(yī)綜合內(nèi)容繁多,因此同學(xué)們也都在尋找事半功倍的復(fù)習(xí)方法。西醫(yī)綜合涉及生理、生化、病理、內(nèi)外科5門課程,且書本內(nèi)容繁多;而西醫(yī)綜合所有的試題都是客觀性多選題,考點(diǎn)廣泛,出題很細(xì)。假設(shè)你復(fù)習(xí)方法不對,不僅不能很好的掌握這些基本的知識點(diǎn),考出好成績,而且復(fù)習(xí)很長一段時間后,找?guī)滋自囶}一做,有可能腦海中一片空白。事實(shí)上,一個正確的復(fù)習(xí)方法,可以使你事半功倍。當(dāng)然每個人的復(fù)習(xí)方法有所不同,只有適合自己的,才是最好的。

      歸納起來,有以下幾點(diǎn)可供同學(xué)們參考:了解考點(diǎn)、掌握重點(diǎn)。只有這樣才能事半功倍的復(fù)習(xí);牢記一些重要的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)常常是出題的焦點(diǎn);記住一些“最&hellip;&hellip;”的條文內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是A型題的好發(fā)部位;記住前期或臨床上重要的知識點(diǎn),因為這些往往也是出題的重點(diǎn);認(rèn)真區(qū)別前期或臨床上容易混淆的概念。只有這樣,解題時才不會掉進(jìn)出題者設(shè)置的陷阱;多注意一些帶英文的內(nèi)容,因為每年試題中都會出現(xiàn)一些含英文的單詞或代號;緊跟熱點(diǎn),多注意發(fā)病率呈上升趨勢的疾病。比如性病的試題,近年來幾乎每年必考;平時看書時注意歸納總結(jié)、比較鑒別相關(guān)的知識點(diǎn),只有這樣才能使你答題時頭腦清晰,不易混淆出錯;站在老師的角度,設(shè)想一下:假設(shè)我是老師,我會怎樣出題?

      病理學(xué)關(guān)于形態(tài)學(xué)方面的東西很多,對于不善于形象思維的同學(xué)來說,可能覺得學(xué)起來很困難。你可以在互聯(lián)網(wǎng)上找一些視覺震撼力很強(qiáng)的相關(guān)照片來幫助理解和記憶。這些照片在很多專業(yè)的醫(yī)學(xué)或病理學(xué)網(wǎng)站上都可以免費(fèi)下載。然后將一些相近或相反的病理變化進(jìn)行對比和記憶。

      習(xí)慣于邏輯思維的同學(xué),可能覺得《生化》比較簡單;習(xí)慣形象思維的同學(xué),可能覺得《病理學(xué)》比較簡單。每個人的基礎(chǔ)不一樣,愛好不一樣,因此也有所區(qū)別。但絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為《生理》很簡單,容易得分。而《內(nèi)科學(xué)》最不容易得分。但《內(nèi)科學(xué)》分值又很高,占30%.總的規(guī)律是:生理、生化每年重復(fù)的試題,或大致相似的試題很多,因此復(fù)習(xí)中應(yīng)高度重視歷年習(xí)題,應(yīng)爭取這兩個科目的試題拿滿分。5門科目里,重復(fù)試題最少的是《內(nèi)科學(xué)》!這反過來提醒我們,內(nèi)科學(xué)對以前沒考過的東西,要高度重視!

      西綜占300分,是拉分的關(guān)鍵,一定要非常重視它!復(fù)習(xí)的時候去理解的記憶,千萬不要死記硬背,這樣只會事倍功半。首先認(rèn)真把課本看一遍,對課本有一個整體輪廓,然后再去看參考書。這樣可以結(jié)合書本上的講解,加深對參考書上總結(jié)的知識的記憶。同時做點(diǎn)題,去檢驗一下自己復(fù)習(xí)是否到位。

      無論別人怎么評論你,無論復(fù)習(xí)環(huán)境怎么惡劣,都不要給自己找客觀原因去放棄。放棄是世界上最容易的事情。相反,要愈挫愈勇,這樣到最后才能成功。別人的復(fù)習(xí)方法僅供參考。別太迷信考研成功者的經(jīng)驗,適合自己的才是最好的。

      提高復(fù)習(xí)效率。不要整天埋頭于書本中,勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于你看了這么多書,有多少知識存在你的腦海里?在復(fù)習(xí)過程中,建議大家可以經(jīng)常問一下自己這個問題。

      最后預(yù)祝2009年參加考研的同學(xué)考研成功!

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