2013年國家醫(yī)師資格考試新版考試大綱及考試系列用書介紹

國家醫(yī)學(xué)考試中心（以下簡稱醫(yī)考中心）深入貫徹《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，根據(jù)醫(yī)師執(zhí)業(yè)的實際需要，組織醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)考試和教育測量專家研究提出了臨床、口腔、公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師準(zhǔn)入的基本要求，包括基本素質(zhì)、基礎(chǔ)理論和基本知識、基本技能。要求申請醫(yī)師資格者不僅要具有較高的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和能力，還要具有必要的人文素養(yǎng)。根據(jù)醫(yī)師準(zhǔn)入基本要求，醫(yī)考中心組織對2009年版《醫(yī)師資格考試大綱》進行了修訂，并經(jīng)衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會審定，已于2013年1月正式頒布并施行。2013年新版《大綱》與新版考試用書內(nèi)容銜接良好，充分體現(xiàn)了學(xué)科的進展和更新；反映了執(zhí)業(yè)醫(yī)師所需的學(xué)識、技術(shù)和能力要求；更加明確了考試內(nèi)容和要求，方便考生掌握學(xué)習(xí)范圍、把握學(xué)習(xí)重點。新版《大綱》及相關(guān)考試用書已于2013年1月由人民衛(wèi)生出版社出版發(fā)行。

2013年新版《醫(yī)師資格考試大綱》包括實踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合考試兩大部分。其中，醫(yī)學(xué)綜合考試部分將考核的內(nèi)容整合為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合、醫(yī)學(xué)人文綜合、預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合和臨床醫(yī)學(xué)綜合（包括專業(yè)綜合和實踐綜合）共四部分。

2013年新版《醫(yī)師資格考試大綱》（以下簡稱《大綱》）修訂工作是本著適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展、符合國家對衛(wèi)生人才的需求、堅持以崗位勝任力為改革導(dǎo)向的原則，根據(jù)學(xué)科發(fā)展和疾病譜的變化適當(dāng)調(diào)整考試內(nèi)容。在積極研究崗位職能的基礎(chǔ)上，把經(jīng)過實踐證明了的，屬于應(yīng)知應(yīng)會的新知識、新技能納入考核內(nèi)容，減少與實際應(yīng)用關(guān)聯(lián)性不高的內(nèi)容，刪減部分過于專業(yè)化的內(nèi)容，做到知識考察和能力考核并重。堅持學(xué)科整合性原則，臨床醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)人文之間整合更趨明顯，體現(xiàn)出各學(xué)科交叉與整合的特點?？荚噷娬{(diào)醫(yī)學(xué)人文和職業(yè)素質(zhì)的考查。本次修訂對從業(yè)人員的職業(yè)道德素質(zhì)和醫(yī)療服務(wù)水平提出了更高要求，將今年印發(fā)的《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》的明確規(guī)定和具體要求融入《大綱》，體現(xiàn)在醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和衛(wèi)生法規(guī)考試大綱內(nèi)容中。

為幫助考生有效地掌握其執(zhí)業(yè)所必須具備的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有綜合應(yīng)用能力，能夠安全有效地從事醫(yī)療、預(yù)防和保健工作，根據(jù)2013年新版《大綱》的要求和特點，醫(yī)考中心組織專家精心編寫了醫(yī)師資格考試系列指導(dǎo)叢書。叢書包括臨床、口腔、公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師二級三類的《國家醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合考試應(yīng)試指南》、《國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試應(yīng)試指南》、《國家醫(yī)師資格考試模擬試題解析》、《醫(yī)學(xué)人文概要》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師與煙草控制》共27本。2013年醫(yī)師資格考試系列指導(dǎo)叢書在廣泛聽取專家、考生意見和建議的基礎(chǔ)上，進行了全面修訂。本系列指導(dǎo)叢書緊扣新大綱，內(nèi)容全面，品種齊全，邏輯性強，且突出重點，具有權(quán)威性，有利于考生進行應(yīng)試復(fù)習(xí)。