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1.防止概念混淆。
2.計算相對數(shù)時分母應用足夠的數(shù)量。
3.正確的合并估計頻率型指標。
4.資料的對比應注意可比性。
1）觀察對象同質，研究方法相同醫(yī)學教`育網(wǎng)整理，觀察時間相等，以及民族、地區(qū)等客觀條件一致。
2）其他影響因素在各組的內(nèi)部構成是否相同。
5.對相對數(shù)的統(tǒng)計推斷。
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