基礎(chǔ)護理學(xué)考試輔導(dǎo)之常用臥位，病人常用的臥位方式是護士執(zhí)業(yè)資格考試的重要考點，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理主要內(nèi)容如下：

　　臥位就是病人臥床的姿勢。護士應(yīng)根據(jù)病人的病情需要，協(xié)助和指導(dǎo)病人采取正確的臥位，以改善癥狀，利于治療和檢查，預(yù)防并發(fā)癥，使病人感到舒適。

　　臥位的性質(zhì)根據(jù)病人的活動能力可分為三種臥位：

　　（1）主動臥位　病人自己采用隨意的姿勢臥于床上，并可自由變換臥位。

　?。?）被動臥位　病人活動能力喪失，沒有能力改變臥位而躺在被安置的臥位。如昏迷、極度衰竭時。

　　（3）被迫臥位　病人意識清醒，也有變換臥位的能力，但因疾病的原因，為緩解癥狀被迫采取的特殊體位。如呼吸困難時采用的端坐臥位。

　　還可根據(jù)是否平衡穩(wěn)定將臥位分為穩(wěn)定臥位和不穩(wěn)定臥位。

　　仰臥位（1）去枕仰臥位①適用范圍②要求　去枕仰臥?；杳院腿槲辞逍巡∪祟^偏向一側(cè)，枕橫置于床頭。

　　（2）屈膝仰臥位①適用范圍②要求　仰臥，兩臂放于身體兩側(cè)，雙膝屈起。

　?。?）中凹臥位（休克臥位）醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理搜集

　　①適用范圍②要求　抬高頭胸部10～20度，以利于呼吸；抬高下肢20～30度，以利于靜脈血液回流，增加回心血量。

　　側(cè)臥位①適用范圍②要求　與仰臥位比較，側(cè)臥位的重心高，支撐面小，穩(wěn)定性不如仰臥位。因此，為使病人舒適，增加穩(wěn)定性，可使病人下腿稍伸直，上腿屈曲，兩膝間置軟枕。（臀部肌肉注射應(yīng)下腿屈曲，上腿略伸直，以使臀部肌肉放松）上肢自由屈曲于胸前或枕旁，必要時背后和胸腹前各置一軟枕以支持側(cè)臥位。

　　半坐臥位①適用范圍　除與其他臥位交換用于休息以外，還有治療意義。

　?、谝蟆u起床頭支架30～50度，再搖起膝支架以防身體下滑。

　　端坐位①適用范圍②要求　此強迫體位病人容易疲勞，可將靠背架搖起成近90度，以支持后背；胸前放跨床小桌，置軟枕供病人俯前休息。

　　俯臥位①適用范圍②要求　俯臥，頭偏向一側(cè)，兩臂屈曲于頭的兩側(cè)，下肢伸直，胸下、髖部及踝部各放一軟枕。

　　頭低腳高位①適用范圍②要求　仰臥，枕橫立于床頭，以防碰傷頭部。床尾墊高15～30厘米。

　　頭高腳低位①適用范圍②要求　仰臥，床頭墊高15～30厘米，枕橫立于床尾。

　　膝胸臥位①適用范圍②要求　病人跪臥，兩小腿稍分開，大腿與床面垂直，胸部貼床面，腹部懸空，頭轉(zhuǎn)向一側(cè)，手放頭兩側(cè)。

　　截石位①適用范圍②要求　病人仰臥于檢查臺上，兩腿屈曲分開放于支腿架上，臀部齊床邊，雙手放胸前或放身體兩側(cè)。應(yīng)注意保暖和遮擋。