玉市衛(wèi)發(fā)[2008]69號(hào)

　　現(xiàn)將《玉門市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作五年規(guī)劃》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

二00八年九月十二日

玉門市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作五年規(guī)劃

　　“十一五”期間，是我市加快衛(wèi)生改革與發(fā)展，不斷提高人民群眾健康水平的關(guān)鍵時(shí)期。為實(shí)現(xiàn)“科教興衛(wèi)”的發(fā)展目標(biāo)，加快醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的衛(wèi)生服務(wù)需求，根據(jù)《衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育“十一五”規(guī)劃》，結(jié)合我市的實(shí)際情況，制定本規(guī)劃。

　　一、總體目標(biāo)

　　全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作五年規(guī)劃的總體目標(biāo)是：鞏固已取得的成績(jī)，在不斷完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度的基礎(chǔ)上，建立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)化管理；開展多種多樣的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育形式，開拓繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域，提高我市實(shí)際的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息管理體系，以適應(yīng)和滿足我市衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展與衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)提高的需要。

　?。ㄒ唬┤嗅t(yī)療衛(wèi)生單位達(dá)到100%的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率；繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對(duì)象獲取學(xué)分的達(dá)標(biāo)率達(dá)到達(dá)到90%.

　?。ǘ┏浞掷矛F(xiàn)代化管理手段加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，2010年實(shí)現(xiàn)全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理，并采用遠(yuǎn)程教育手段開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，覆蓋率達(dá)到90%.

　　（三）定期對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作評(píng)估，每年都要對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育分半年和年終進(jìn)行評(píng)估，建立健全考核體系，并及時(shí)通報(bào)反饋評(píng)估情況。

　　二、基本原則

　　為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，必須堅(jiān)持以下原則：

　?。ㄒ唬┙y(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和不同學(xué)科間繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展，逐步縮小發(fā)展的差距，實(shí)現(xiàn)全市均衡協(xié)調(diào)健康發(fā)展。針對(duì)我市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)一步規(guī)范管理，完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)章制度，在管理和質(zhì)量上不斷開拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制定的總體目標(biāo)。

　?。ǘ┓诸愔笇?dǎo)，統(tǒng)一管理。正確把握全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的目的、對(duì)象、內(nèi)容和形式，實(shí)行全行業(yè)管理，做到工作統(tǒng)一規(guī)劃、組織實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)管理統(tǒng)一規(guī)范、信息服務(wù)統(tǒng)一高效，并實(shí)現(xiàn)資源共享與共同提高。

　?。ㄈ└母飫?chuàng)新，講求實(shí)效。堅(jiān)持開拓進(jìn)取，勇于改革創(chuàng)新，針對(duì)工作中的主要問題，深入調(diào)查研究，建立科學(xué)、規(guī)范、先進(jìn)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育運(yùn)行機(jī)制。采取靈活多樣的培訓(xùn)形式，以學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容，注重質(zhì)量和效果。

　　三、主要措施

　?。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立和完善我市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育體系

　　1、完善機(jī)制，健全組織機(jī)構(gòu)。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，是對(duì)在職人員的知識(shí)更新補(bǔ)充、拓展創(chuàng)新能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、建立自身學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的重要舉措，是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。要充分認(rèn)識(shí)開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的重要性和緊迫性，樹立“只有終身教育，才能終身執(zhí)業(yè)”的觀念，把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育擺上重要工作日程，各單位要盡快建立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專門工作人員，制定完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展規(guī)劃和措施，做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、工作落實(shí)，為衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)創(chuàng)造良好條件和環(huán)境，確保繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育五年規(guī)劃目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

　　2、完善制度，規(guī)范管理模式。充分利用原有的信息、網(wǎng)絡(luò)資源，構(gòu)建學(xué)習(xí)平臺(tái)，力爭(zhēng)在2009年各單位均建立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)教室，制定培訓(xùn)計(jì)劃，廣泛開展院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、病歷討論、病案分析、學(xué)術(shù)講座、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試、成人學(xué)歷教育、選送進(jìn)修培訓(xùn)等多種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，建立統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度，及時(shí)了解、掌握繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目活動(dòng)情況和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對(duì)象學(xué)分完成情況，各單位嚴(yán)格按照學(xué)風(fēng)授予和管理辦法，建立學(xué)分授予和登記校驗(yàn)制度，使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

　　3、完善評(píng)價(jià)體系和考核體系。加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的評(píng)估指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，定期對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問題，敦促各單位認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育完成情況與其考核、聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和執(zhí)業(yè)資格再注冊(cè)等密切結(jié)合的有關(guān)規(guī)定；并把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的開展情況納入單位綜合目標(biāo)考核，不斷提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量和效益，保證繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作健康、有序地進(jìn)行。

　　（二）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，保證質(zhì)量，提高效率

　　1、加強(qiáng)在職教育，提高人員素質(zhì)。堅(jiān)持“按需施教、注重實(shí)效”的原則，圍繞衛(wèi)生工作重點(diǎn)，加強(qiáng)以鼠疫防治知識(shí)、慢病、傳染性疾病和重大疾病的防治、社區(qū)衛(wèi)生、農(nóng)村衛(wèi)生以及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)學(xué)理論、衛(wèi)生法律法規(guī)等知識(shí)的培訓(xùn)。

　　2、拓寬培訓(xùn)渠道，拓展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育方式。充分利用現(xiàn)代教育手段，積極發(fā)展遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，使更多的衛(wèi)生技術(shù)人員能夠就近、方便的參加和學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生技術(shù)知識(shí)，形成分層次、分類別、多形式、重實(shí)效的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育格局。通過選送進(jìn)修、“好醫(yī)生網(wǎng)站”遠(yuǎn)程教育，開展集中培訓(xùn)、院內(nèi)學(xué)習(xí)討論多種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育形式，在不斷提高理論知識(shí)和實(shí)踐技能的基礎(chǔ)上積極完成規(guī)定學(xué)分。

　　3、加強(qiáng)信息化管理，提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理效率。2009年開始全部實(shí)行網(wǎng)絡(luò)校驗(yàn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分完成情況，各單位要建立衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育個(gè)人檔案，為實(shí)施網(wǎng)絡(luò)驗(yàn)證打好基礎(chǔ)。

　　四、考核校驗(yàn)

　?。ㄒ唬└鲉挝灰獓?yán)格執(zhí)行《甘肅省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予辦法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)分審核登記。每年取得的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分不得低于25分，I類學(xué)分不得低于5分。

　　（二）繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育考核實(shí)行年度驗(yàn)證，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格作為衛(wèi)生技術(shù)人員技術(shù)職務(wù)聘任、晉升和執(zhí)業(yè)再注冊(cè)的條件之一，達(dá)不到規(guī)定學(xué)分不得進(jìn)行技術(shù)職務(wù)聘任、職稱晉升和執(zhí)業(yè)再注冊(cè)，對(duì)于不能完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的單位不進(jìn)行評(píng)先樹優(yōu)。

　　五、獎(jiǎng)懲

　　（一）衛(wèi)生局對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作中成績(jī)突出的單位和個(gè)人應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（二）對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育開展不力的單位要給予通報(bào)批評(píng)，并追究單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

　?。ㄈ?duì)在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)中有下列情形之一的衛(wèi)生技術(shù)人員，要視情節(jié)分別給予批評(píng)教育、年度考核不合格或緩聘、低聘、解聘衛(wèi)生技術(shù)職務(wù)和不準(zhǔn)參加相應(yīng)技術(shù)職務(wù)資格考試、不予執(zhí)業(yè)再注冊(cè)的處理，衛(wèi)生行政部門將不予辦理系統(tǒng)內(nèi)部調(diào)動(dòng)手續(xù)。1、不服從本單位繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作安排的；2、未達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的基本要求，修業(yè)不合格的；3、學(xué)習(xí)期間違反辦學(xué)單位的有關(guān)規(guī)定和制度，造成不良影響的；4、未獲得規(guī)定學(xué)分?jǐn)?shù)的；5、在學(xué)分登記、年度和考核中弄虛作假的。