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    眼科進(jìn)修實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)如何制定培訓(xùn)計(jì)劃?

    相信很多人都非常想了解進(jìn)修醫(yī)生培訓(xùn)計(jì)劃相關(guān)信息,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了“眼科進(jìn)修實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)如何制定培訓(xùn)計(jì)劃”相關(guān)內(nèi)容如下,希望對(duì)您有幫助!

    一、入科教育

    入科教育將包括以下幾個(gè)方面

    1)科史教育:新輪轉(zhuǎn)醫(yī)生進(jìn)入科室后,首先向他們進(jìn)行科史教育,了解我科的發(fā)展歷史,以及在這不斷發(fā)展和提高過(guò)程中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng):嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)實(shí)。介紹我科目前在地區(qū)的地位和科醫(yī)師的責(zé)任:傳承與創(chuàng)新。

    2)基本功培訓(xùn):我科病病種豐富,病情變化迅速,病因復(fù)雜,因此病史的采集和體格檢查非常重要。因此要求住院醫(yī)生掌握臨床醫(yī)生的基本功,規(guī)范地、有條理地詢(xún)問(wèn)病史,收集詳細(xì)的病史資料,特別是外院的客觀資料,全面而細(xì)致地進(jìn)行體格檢查。

    3)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)思維:要求住院醫(yī)生熟悉本科診療常規(guī),學(xué)會(huì)匯總分析病情,能夠推理病情演變,并對(duì)此進(jìn)行檢查和監(jiān)測(cè)。

    4)明確職責(zé)和規(guī)章制度:明確住院醫(yī)生的職責(zé),除完成本人的臨床工作外,必須負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)的帶教,講解基本病情,修改病史和病程錄。向住院醫(yī)生說(shuō)明本科的工作制度和考勤制度。

    5)專(zhuān)人指導(dǎo):本科室將為新住院醫(yī)生配備相對(duì)固定的副高以上指導(dǎo)老師,幫助住院醫(yī)生提高業(yè)務(wù)水平。歡迎住院醫(yī)生參與我科課題組的臨床和科研工作,并從中物色人選,鼓勵(lì)報(bào)考研究生。

    二、病區(qū)工作的細(xì)則

    1.準(zhǔn)時(shí)參加晨交班。

    2.全體出席醫(yī)師巡查重病房患者和一日病房新病人。 3.巡視自己床位病人,解決具體問(wèn)題,解答家屬詢(xún)問(wèn)。 【病史、病程錄繕寫(xiě)】 1. 繕寫(xiě)病史和病程記錄。

    2. 繕寫(xiě)新病人入院后的入院錄和第一次主任醫(yī)師查房錄。 3. 檢查化驗(yàn)單,核實(shí)醫(yī)囑執(zhí)行情況。

    三、考勤制度

    【值班與出夜班制度】

    1. 下夜班:必須在當(dāng)天最高級(jí)別醫(yī)師查房結(jié)束后方可下夜班,并必須已完成本職工作。

    2. 周日下夜班者必須陪同周日值班醫(yī)師巡查病房后方可下班。

    【調(diào)休制度】

    必須提前一天征求上級(jí)醫(yī)師(主任或主治)意見(jiàn),只有在獲準(zhǔn)后才可調(diào)休。

    四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

    1.參加科室疑難病例討論

    負(fù)責(zé)整理疑難病例的病史,要求有思路地匯總化驗(yàn)結(jié)果,并提出診斷意見(jiàn)和處理原則。詳細(xì)記錄并整理討論內(nèi)容,對(duì)有意義的病例,鼓勵(lì)寫(xiě)病例報(bào)道。

    2.每月參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

    每月將安排本科高年資醫(yī)師或外單位專(zhuān)家,就我科疾病的進(jìn)展、防治指南以及基礎(chǔ)研究等內(nèi)容進(jìn)行講課。在認(rèn)真聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,要閱讀經(jīng)典教科書(shū)和最新文獻(xiàn),寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得。

    五、考核

    出科考試:

    以考核病例為主,要求能夠獨(dú)立地做出診斷和鑒別診斷,以及為進(jìn)一步明確或排除某一疾病所需進(jìn)行的系列檢查。要求醫(yī)生能準(zhǔn)確評(píng)估患者的目前狀況,分清輕重緩急,提出治療原則,給予適當(dāng)和必要的處理。

    備注:

    1、出科時(shí)記錄考核成績(jī)。

    2、實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)用優(yōu)、良、一般、差表示。

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