醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了社會(huì)診斷內(nèi)容如下，請(qǐng)各位考生仔細(xì)查看。  

社會(huì)診斷是生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的具體體現(xiàn)。社會(huì)診斷的主要目的是從分析廣泛的社會(huì)問(wèn)題入手，了解社會(huì)問(wèn)題與健康問(wèn)題的相關(guān)性，其重點(diǎn)內(nèi)容包括社會(huì)環(huán)境和生活質(zhì)量。

1.社會(huì)環(huán)境：

包括經(jīng)濟(jì)、文化、衛(wèi)生服務(wù)、社會(huì)政策、社區(qū)資源等多方面情況及其歷年化情況。

（1）經(jīng)濟(jì)指標(biāo)——人均國(guó)民生產(chǎn)總值、人均年收入水平、人均住房面積、人均綠化面積等。

（2）文化指標(biāo)——入學(xué)率、文盲率、風(fēng)俗習(xí)慣等。

（3）衛(wèi)生服務(wù)指標(biāo)——醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的分布、人員的組成等。

（4）社會(huì)政策——衛(wèi)生法規(guī)、政策的建立、執(zhí)行情況。

（5）社區(qū)資源——主要指健康教育和健康促進(jìn)可利用的資源，如健康教育機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)人員組成、設(shè)備條件等。

2.生活質(zhì)量：

測(cè)量生活質(zhì)量的指標(biāo)包括主觀指標(biāo)和客觀指標(biāo)兩個(gè)方面。

（1）主觀指標(biāo)包括目標(biāo)人群對(duì)生活滿(mǎn)意程度的感受；

（2）客觀指標(biāo)包括目標(biāo)人群生活環(huán)境的物理、經(jīng)濟(jì)、文化和疾病等狀況。

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