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    三級健康管理師考試模擬試題每日練習(xí)(1.7)

    面對現(xiàn)在日益嚴(yán)重的人口老齡化、慢性病發(fā)病率上升以及青年人亞健康等現(xiàn)狀,專業(yè)的健康管理人才十分緊缺,建議想投身健康產(chǎn)業(yè)的朋友們早考早拿證哦~下面小編接著為大家分享文章:三級健康管理師考試模擬試題每日練習(xí)(1.7),一起來看看吧!

    健康風(fēng)險評估與分析多選練習(xí)題及解析

    21、在疾病危險性評價及預(yù)測方面一般用( ) 方法

    A、在單一危險因素與發(fā)病率的基礎(chǔ)上,將這些單一因素與發(fā)病率的關(guān)系以相對危險性來表示其強度,得出的各相關(guān)因素的加權(quán)分?jǐn)?shù)即為患病的危險性 

    B、在多因素數(shù)理分析基礎(chǔ)上,即采用統(tǒng)計學(xué)概率理論的方法來得出患病危險性與危險因素之間的關(guān)系 

    C、在具體年齡階段的危險因素與發(fā)病率的基礎(chǔ)上,估計未來可能發(fā)生的某種特定疾病或因為某種特定疾病導(dǎo)致死亡的可能性 

    D、在不同性別的危險因素與發(fā)病率的基礎(chǔ)上,專門針對性進(jìn)行相關(guān)健康風(fēng)險信息的采集處理 

    E、以上說法都不對 

    【正確答案】 AB

    【答案解析】 在疾病危險性評價及預(yù)測方面一般有兩種方法。

    第一種方法是建立在單一危險因素與發(fā)病率的基礎(chǔ)上,將這些單一因素與發(fā)病率的關(guān)系以相對危險性來表示其強度,得出的各相關(guān)因素的加權(quán)分?jǐn)?shù)即為患病的危險性。

    第二種方法是建立在多因素數(shù)理分析基礎(chǔ)上,即采用統(tǒng)計學(xué)概率理論的方法來得出患病危險性與危險因素之間的關(guān)系模型。

    22、評估結(jié)果是健康風(fēng)險評估報告的主要內(nèi)容,用來表示群體風(fēng)險評估結(jié)果的是

    A、相對危險性 

    B、絕對危險性 

    C、單一危險因素 

    D、多元危險因素 

    E、個人可降低風(fēng)險 

    【正確答案】 ABE

    【答案解析】 評估結(jié)果是健康風(fēng)險評估報告的主要內(nèi)容,其表達(dá)方式可是多種多樣。但應(yīng)該包含個人患病風(fēng)險(絕對風(fēng)險)、人群風(fēng)險(相對風(fēng)險),以及個人可降低風(fēng)險。

    23、屬于健康管理的基本策略的是

    A、疾病管理 

    B、生活方式管理 

    C、需求管理 

    D、團(tuán)體管理 

    E、災(zāi)難性傷病管理 

    【正確答案】 ABCE

    【答案解析】 健康管理的基本策略有以下六種,它們是生活方式管理,需求管理,疾病管理,災(zāi)難性病傷管理,殘疾管理和綜合的群體健康管理。

    24、健康風(fēng)險評估報告的種類和各種報告的組合千差萬別,較好的情況是評估報告包括

    A、一份給受評估者個人的報告 

    B、一份總結(jié)了所有受評估者情況的人群報告 

    C、一份留存評估機構(gòu)的調(diào)查報告 

    D、一份有關(guān)調(diào)查者記錄的調(diào)查報告 

    E、以上四份 

    【正確答案】 AB

    【答案解析】 健康風(fēng)險評估報吿的種類和各種報告的組合千差萬別,較好的情況是評估報告包括一份給受評估者個人的報告和一份總結(jié)了所有受評估者情況的人群報告。

    25、健康風(fēng)險評估操作上通常采用IT(信息科技)支持技術(shù),通過軟件或各種信息系統(tǒng)平臺來收集并跟蹤反映個人健康狀況的各種信息,為參加個人提供

    A、個人健康信息清單 

    B、個人疾病危險性評價報告 

    C、個人健康管理處方 

    D、如何降低和控制危險因素的個人健康改善行動指南 

    E、可行的治療方案 

    【正確答案】 ABCD

    【答案解析】 健康風(fēng)險評估在操作上通常采用IT(信息科技)支持技術(shù),通過軟件或各種信息系統(tǒng)平臺來收集并跟蹤反映個人健康狀況的各種信息,為參加個人提供個人健康信息清單、個人疾病危險性評價報告、個人健康管理處方及如何降低和控制危險因素的個人健康改善行動指南。

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