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    健康管理師考試操作技能第二章健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(五)

    本月開(kāi)始,《中華人民共和國(guó)基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》正式施行,健康產(chǎn)業(yè)也迎來(lái)了“有法可依”的發(fā)展黃金期。為滿足學(xué)員需求,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)特邀老師專門(mén)錄制了健康管理師輔導(dǎo)課程(網(wǎng)課),包括高效定制班和無(wú)憂實(shí)驗(yàn)班以及搶分刷題班,為不同類別的考生提供超值優(yōu)惠輔導(dǎo),期待你的加入!下面小編接著為大家分享文章:健康管理師考試操作技能第二章健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(五),一起來(lái)學(xué)習(xí)啦~

    14.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的概念(重點(diǎn))

    是對(duì)個(gè)人的健康狀況及未來(lái)患病和(或)死亡危險(xiǎn)性的量化估計(jì)。

    15.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的目的(重點(diǎn))

    ①研究看起來(lái)健康而且沒(méi)有任何疾病癥狀的人,其可能具有未來(lái)發(fā)生某種疾病或?qū)е滤劳龅臐撛陲L(fēng)險(xiǎn)。

    ②研究如何能夠?qū)?dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)因素識(shí)別出來(lái)。

    ③研究如何消滅或控制這些能夠預(yù)防或減弱疾病的致病因素,達(dá)到預(yù)防疾病或延遲疾病發(fā)生的目的。

    16.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估包括的基本模塊(掌握)

    健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估包括三個(gè)基本模塊:?jiǎn)柧怼⑽kU(xiǎn)度計(jì)算、評(píng)估報(bào)告。

    ①問(wèn)卷:包括生理生化指標(biāo)、生活方式數(shù)據(jù)、個(gè)人或家族健康史、其他危險(xiǎn)因素(如精神壓力)、態(tài)度和知識(shí)方面的信息。

    ②危險(xiǎn)度計(jì)算(相對(duì)危險(xiǎn)性、絕對(duì)危險(xiǎn)性)。

    ③評(píng)估報(bào)告:包括個(gè)人報(bào)告和人群報(bào)告,評(píng)估結(jié)果是健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告的主要內(nèi)容。

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