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    三級健康管理師鑒定考試仿真模擬題

    現(xiàn)在是2019年第四次健康管理師考試報(bào)名高峰期,很多已經(jīng)報(bào)名成功的小伙伴已經(jīng)在緊張的復(fù)習(xí)備考階段了,今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就來為大家分享健康管理師單選模擬題,一起來學(xué)習(xí)吧!

    第1題 會導(dǎo)致心血管危險(xiǎn)性增加的情況是( E )

    A 總膽固醇下降,任密度脂蛋白膽固醇下降

    B 總膽固醇下降,高密度脂蛋白膽固醇升高

    C 高密度脂蛋白膽固醇升高,極低密度脂蛋白膽固醇下降

    D 高密度脂蛋白膽固醇升高,低密度脂蛋白膽固醇下降

    E 高密度脂蛋白膽固醇下降,低密度脂蛋白膽固醇升高

    第2題 廣場恐懼癥的共同特征是( A )

    A 對特定環(huán)境害怕

    B 拒絕參加聚會

    C 對特定物體害怕

    D 擔(dān)心在公共場所中昏倒或失去控制

    E 對人際交往害怕

    第3題 關(guān)于非語言傳播技巧的表述不正確的是( E )

    A 動態(tài)體語是指點(diǎn)頭、搖頭、微笑、握手等動作

    B 類語言是指改變聲調(diào)節(jié)奏,合理運(yùn)用笑聲

    C 時(shí)間語是指時(shí)間準(zhǔn)時(shí),給人以信賴感

    D 非語言傳播技巧指借助視、聽、觸覺等感官分享信息

    E 靜態(tài)體語是指安靜,不說話

    第4題 調(diào)節(jié)自我認(rèn)知的策略不包括( B )

    A 糾正歸因偏見

    B 轉(zhuǎn)化

    C 積極的思維方式

    D 校正自我認(rèn)知

    E 建立合理的自我認(rèn)知

    第5題 不屬于蛋白質(zhì)的營養(yǎng)功用的有( A )

    A 維持體溫,保護(hù)勝

    B 構(gòu)成機(jī)體組織

    C 調(diào)節(jié)生理機(jī)能

    D 供給能量

    E 包心促進(jìn)兒童生長發(fā)育

    第6題 糖尿病患者膳食平衡中蛋白質(zhì)能量不要多于能量的( D )

    A 15%

    B 10%

    C 25%

    D 20%

    E 5%

    第7題 對基本衛(wèi)生保健的重要意義理解不正確的是( D )

    A 基本衛(wèi)生保健有助于恢復(fù)衛(wèi)生保健平衡

    B 基本衛(wèi)生保健是應(yīng)對不健康生活方式全球化的最佳方式

    C 基本衛(wèi)生保健可以促進(jìn)全面看待衛(wèi)生工作,將預(yù)防工作提高到與治療同等重要的位置

    D 基本衛(wèi)生保健可有效降低貧富差距

    E 基本衛(wèi)生保健是應(yīng)對人口老齡化的最佳方式

    第8題 關(guān)于康復(fù)醫(yī)學(xué)模式的描述錯誤的是( D )

    A 以患者為中心,幫助患者全面康復(fù)

    B 幫助患者融入社會

    C 以人與環(huán)境和諧適應(yīng)為基礎(chǔ)

    D 是傳統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)模式

    E 是生物心理社會模式

    第9題 健康管理師運(yùn)用軟件首理功策的服務(wù)路檢不包括( A )

    A 執(zhí)行干預(yù)處方

    B 分析危險(xiǎn)因素

    C 發(fā)現(xiàn)健康問題

    D 制定干預(yù)標(biāo)準(zhǔn)

    E 進(jìn)行績效評價(jià)

    第10題 人群健康風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告的組成不包括( C  )

    A 健康危險(xiǎn)因素的于預(yù)措施和方法

    B 人口學(xué)特征概述

    C 健康危險(xiǎn)因素的總結(jié)

    D 健康危險(xiǎn)因素的建議

    E 健康風(fēng)險(xiǎn)評估的結(jié)果和健康教育信息

    以上就是小編為大家整理的11月健康管理師鑒定考試單選模擬題,請大家多多關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),我們會隨時(shí)更新更多更好的關(guān)于醫(yī)學(xué)知識、健康管理師考試輔導(dǎo)等相關(guān)內(nèi)容,敬請期待!

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