現(xiàn)在“持證上崗”已經(jīng)成為各行各業(yè)的普遍趨勢(shì)，建議有志于投身大健康產(chǎn)業(yè)的朋友們抓緊考健康管理師證書哦，這個(gè)“敲門磚”今后會(huì)越來越吃香~下面小編接著為大家分享文章：健康管理師考試怎么復(fù)習(xí)更容易？一起來看看吧！

根據(jù)考過學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)，健康管理師學(xué)習(xí)過程大致可分為4個(gè)階段：

復(fù)習(xí)第一階段，也是最耗腦力、體力的階段，把模擬習(xí)題翻開，對(duì)照每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng)，將知識(shí)點(diǎn)在書本中（指教材）劃出來，同時(shí)喚醒以前上課時(shí)的記憶，不懂的，或者不能理解的，立即通過各種途徑求助，如在相關(guān)網(wǎng)站查閱相關(guān)資料或者到論壇發(fā)帖交流等。此階段相當(dāng)累，一但忍過去，下面就輕松了，也離成功不遠(yuǎn)了。

復(fù)習(xí)第二階段，充實(shí)階段，把劃的重點(diǎn)，連同對(duì)應(yīng)章節(jié)，看不懂的立即求助，此過程相對(duì)較快，看章節(jié)就是為了擴(kuò)大知識(shí)面，加深理解，同時(shí)幫助記憶。

復(fù)習(xí)第三階段，鞏固、加深記憶階段，把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)回憶，這里建議的好方法的是睡前、早起時(shí)回憶，此時(shí)記憶較為深刻，另外回憶次數(shù)越多越好。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。

復(fù)習(xí)第四階段，融會(huì)貫通，把知識(shí)點(diǎn)連成串，如一個(gè)病的臨床表現(xiàn)，為了什么會(huì)有這種表現(xiàn)，為什么要用這種藥，藥理基礎(chǔ)等等，由此把知識(shí)點(diǎn)連成一串、一串的，同時(shí)鞏固了記憶。此階段也可融入復(fù)習(xí)的全過程中。

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