年后第一個(gè)工作日，大家有沒(méi)有元?dú)鉂M滿的恢復(fù)正常的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？下面是小編為大家整理的為什么強(qiáng)調(diào)健康管理師復(fù)習(xí)階段要多做題，快來(lái)看看吧！

有的健康管理師考生認(rèn)為，只要自己把教材上的內(nèi)容牢牢記住就可以了，不做題也沒(méi)關(guān)系。但是，僅僅考書(shū)本上的內(nèi)容還無(wú)法滿足考試的要求。因此，同學(xué)們?cè)趥淇贾型枰ㄟ^(guò)做題來(lái)熟悉出題思路與方向。下面簡(jiǎn)單舉兩個(gè)例子：

1．不屬于脂溶性維生素的是（?。?/p>

Ａ．維生素Ｋ；

Ｂ．維生素Ａ；

Ｃ．維生素Ｄ；

Ｄ．維生素Ｅ；

Ｅ．維生素Ｃ；

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是：“脂溶性維生素有維生素Ａ、Ｄ、Ｅ、Ｋ；水溶性維生素有維生素Ｂ族、Ｃ”。但是當(dāng)這些英文字母同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，混淆搞錯(cuò)的概率也會(huì)倍增。因此，考生在作答時(shí)一定要看清楚再選擇。

2．下列屬于第三級(jí)預(yù)防的是（　）

Ａ．成年人定期的血壓測(cè)量；

Ｂ．糖尿病并發(fā)癥的預(yù)防；

Ｃ．宮頸癌的篩查；

Ｄ．預(yù)防接種；

Ｅ．食物中毒病人搶救

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是：“第三級(jí)預(yù)防指對(duì)已患某些疾病的人，采取及時(shí)的、有效的治療措施，防止病情惡化，預(yù)防并發(fā)癥和傷殘；對(duì)已喪失勞動(dòng)力或殘疾者，主要促使功能恢復(fù)、心理康復(fù)，進(jìn)行家庭護(hù)理指導(dǎo)，使患者盡量恢復(fù)生活和勞動(dòng)能力，能參加社會(huì)活動(dòng)并延長(zhǎng)壽命”。

題目將這一概念通過(guò)實(shí)例的形式進(jìn)行展示，讓考生加以判斷。顯然，選項(xiàng)Ｂ中的“糖尿病”對(duì)應(yīng)“已患某些疾病的人”，“并發(fā)癥的預(yù)防”對(duì)應(yīng)“預(yù)防并發(fā)癥和傷殘”，其他選項(xiàng)所述均非第三級(jí)預(yù)防的內(nèi)容。

因此，在學(xué)完教材內(nèi)容后，要通過(guò)試題來(lái)對(duì)復(fù)習(xí)效果進(jìn)行測(cè)評(píng)，這樣才能真正了解自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，進(jìn)而“對(duì)癥下藥”，科學(xué)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。

以上就是小編為大家整理的為什么強(qiáng)調(diào)健康管理師復(fù)習(xí)階段要多做題，希望能夠幫到大家，想了解更多健康管理師政策及考試相關(guān)資訊請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)！