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    2020年合川健康管理師重點考哪些內(nèi)容?

    2020-09-24 09:27 醫(yī)學教育網(wǎng)
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    隨著人口老齡化的進程加快,期望壽命的延長以及慢性病的上升,對健康維護及改善的需求會日益增長,傳統(tǒng)的醫(yī)療服務模式已不能滿足完展的需要,新興的健康管理行業(yè)將有非常廣闊的發(fā)展前景。建議有志于此的朋友們早考早拿證哦~下面小編接著為大家分享文章:2020年合川健康管理師重點考哪些內(nèi)容?一起來看看吧!

    2020年合川三級健康管理師考試重點內(nèi)容如下,請參考:

    《基礎知識》重點章節(jié),第1、2、4、7、9、8、13章,尤其第一、四、七、十三章,特別是十三章,基本涵蓋了技能操作這本教材的一般內(nèi)容。

    第一章:健康管理概論??傮w把握,第一章看好了,其他章節(jié)迎刃而解。

    第四章:常見慢性非傳染性疾病。慢病,就是我們?nèi)粘5?a href="http://thedailypurge.net/jibing/gaoxueya/" target="_blank" title="高血壓" class="hotLink" >高血壓、糖尿病、腫瘤等等,健康管理三部曲,檢測評估干預,檢測慢病,評估慢病、干預慢病,它們的發(fā)病因素,分級、評估指標,干預措施,都是我們研究的靶,所以這是研究的客體,研究的主體就是健康管理師,所以重要。

    第七章:健康教育學。健康教育學是公共衛(wèi)生的專業(yè)課,除了五大衛(wèi)生,健康教育可能最重要了,但是健康管理的干預就體現(xiàn)在健康教育,健康教育是研究行為改變理論的,慢病很多都是用行為改變的,一二三級預防均涉及。就是說健康教育直接對應于一種干預。

    第十三章:健康信息學。這里要強調(diào)的是健康健康指標是一種信息,這章牽涉到技能操作教材的一般內(nèi)容,主要是健康的一些表格,如體檢表,危險因素表,慢病隨訪表,這種主要側(cè)重技能,所以很重要,也就是三部曲的評估。

    從某種意義上說,第一章宏觀表述,第四章對應健康管理三部曲的檢測,第七章對應干預,第十三章對應評估。

    溫馨提示:按照以往考試出題規(guī)律,重點大多分布在以上章節(jié)。至于以后題型是否變動,以國家正式發(fā)布為準。

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