相信很多人會(huì)對(duì)復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院基本簡(jiǎn)介比較感興趣,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯特地為您準(zhǔn)備了這篇關(guān)于復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院基本簡(jiǎn)介的文章,希望對(duì)您有幫助。
復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院位于上海繁華的徐家匯東側(cè),她有著悠久的歷史和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。自1920年創(chuàng)辦上海西門婦孺醫(yī)院協(xié)和護(hù)士學(xué)校到今天的復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院,辦學(xué)近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)培養(yǎng)了一大批護(hù)理精英。從1940年第一位擔(dān)任中華護(hù)士會(huì)會(huì)長(zhǎng)的中國(guó)人伍哲英女士,到1947年代表中國(guó)參加國(guó)際護(hù)士大會(huì)的張祖華女士,在中國(guó)護(hù)理歷史上留下了光輝的篇章。
一、發(fā)展現(xiàn)狀
2000年4月,原上海醫(yī)科大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)合并后,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理學(xué)院更名為復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院。同年,學(xué)院開設(shè)護(hù)理高職教育。2003年學(xué)院結(jié)束了護(hù)理中專教育。2008年起開設(shè)護(hù)理博士研究生教育。2011年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)成為首批護(hù)理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、博士點(diǎn);2012年經(jīng)人力資源和社會(huì)保障部、全國(guó)博士后管委會(huì)批準(zhǔn)為博士后科研流動(dòng)站,經(jīng)上海市教委批準(zhǔn)列為上海高校學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。
護(hù)理學(xué)院堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,以“發(fā)展中國(guó)特色護(hù)理教育,建設(shè)護(hù)理學(xué)科,培養(yǎng)多層次的高素質(zhì)護(hù)理人才”為戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)?,F(xiàn)有專職教師近40名,其中高級(jí)職稱11人,博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師7人;附屬醫(yī)院的碩士生導(dǎo)師有17人。
學(xué)院根據(jù)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)需求設(shè)置課程,努力培養(yǎng)“具備良好職業(yè)道德素質(zhì),適應(yīng)衛(wèi)生保健服務(wù)發(fā)展需要的具有現(xiàn)代護(hù)理理念、知識(shí)和技能以及在護(hù)理領(lǐng)域能夠獨(dú)立判斷和決策的臨床護(hù)理骨干、護(hù)理師資、護(hù)理管理和護(hù)理研究的高級(jí)護(hù)理人才”?,F(xiàn)有博士、碩士、本科、高職四個(gè)層次的全日制學(xué)歷項(xiàng)目和專升本、高起本兩個(gè)層次的非全日制學(xué)歷項(xiàng)目以及研究生課程進(jìn)修班、國(guó)家級(jí)/部級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目和成人自學(xué)考試論文指導(dǎo)等多個(gè)非學(xué)歷項(xiàng)目。目前在校全日制學(xué)生近1000名。
在教學(xué)中,學(xué)院秉持以學(xué)生為中心的教育理念,依托復(fù)旦大學(xué)的綜合優(yōu)勢(shì),形成注重自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與人文精神、課堂教學(xué)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的高等護(hù)理教育體系,并在基于護(hù)理能力的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、高仿真模擬護(hù)理實(shí)訓(xùn)體系構(gòu)建、循證護(hù)理為手段的床旁教學(xué)、案例教學(xué)方面均進(jìn)行了多項(xiàng)探索。近年來(lái)在上海市教委支持下,開展了在國(guó)內(nèi)具有較大影響力的“基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的開放式護(hù)理實(shí)踐教學(xué)模式改革”。
學(xué)院形成臨床??茖2∽o(hù)理、基于循證的高級(jí)護(hù)理實(shí)踐、老年護(hù)理和社區(qū)保健、高等護(hù)理教育模式和改革等研究方向。“復(fù)旦大學(xué)JoannaBriggs循證護(hù)理中心”是中國(guó)內(nèi)地第一家循證護(hù)理研究機(jī)構(gòu)。
近年來(lái),學(xué)院教師主編和參編教材與專著近20本,擔(dān)任全國(guó)護(hù)理學(xué)專業(yè)十一五、十二五規(guī)劃教材的主編、副主編近10人,參編近40人次。獲得國(guó)家級(jí)精品課程1項(xiàng)、上海市精品課程1項(xiàng)、復(fù)旦大學(xué)精品課程2項(xiàng);上海市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、復(fù)旦大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)多項(xiàng);主編教材《健康評(píng)估》和《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》獲全國(guó)高等醫(yī)藥學(xué)校優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)。獲國(guó)內(nèi)外科研基金資助20余項(xiàng),科研成果獲中華護(hù)理學(xué)會(huì)、上海護(hù)理學(xué)會(huì)科技獎(jiǎng)多項(xiàng)。
學(xué)院與美國(guó)匹茲堡大學(xué)護(hù)理學(xué)院、澳大利亞JoannaBriggsInstitute循證衛(wèi)生保健中心、香港中文大學(xué)護(hù)理學(xué)院、瑞典隆德大學(xué)護(hù)理學(xué)院及美國(guó)杜克大學(xué)護(hù)理學(xué)院建立了深入的學(xué)術(shù)合作關(guān)系,于2011年成為中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)中國(guó)護(hù)理網(wǎng)首輪主席單位。
二、歷史沿革
復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院(原上海醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院)成立于1997年12月19日,是全國(guó)最早成立的護(hù)理學(xué)院之一,由原上海醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)部與上海醫(yī)科大學(xué)附設(shè)護(hù)士學(xué)校合并而成。
原上海醫(yī)科大學(xué)附設(shè)護(hù)士學(xué)校成立于1952年,前身分別為解放前的上海西門婦孺醫(yī)院協(xié)和護(hù)士學(xué)校、上海紅十字第一醫(yī)院附設(shè)高級(jí)護(hù)士學(xué)校和上海中山醫(yī)院護(hù)士學(xué)校。1952年經(jīng)華東衛(wèi)生部批準(zhǔn),將三所護(hù)校合并,并命名為“上海第一醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校”,在1954年撥款建造護(hù)校校址(楓林路305號(hào)),是以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展護(hù)理專業(yè)人才為目標(biāo)的衛(wèi)生部部屬全日制中等學(xué)校。1993年被上海市教委認(rèn)定為上海市A級(jí)(優(yōu)秀)學(xué)校,1994年在衛(wèi)生部部署中專衛(wèi)(護(hù))校教學(xué)管理評(píng)估中名列前茅,1995年被評(píng)為衛(wèi)生部“三育人”先進(jìn)集體。
原上海醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)部成立于1989年,由原上海醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)系護(hù)理教研室與上海醫(yī)科大學(xué)成人護(hù)理教育培訓(xùn)中心合并而成。繼1980年開辦護(hù)理專業(yè)大專教育以后,1985年上海醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)系護(hù)理教研室成立,成為全國(guó)五所首批恢復(fù)本科護(hù)理教育的院校之一,1995年開設(shè)護(hù)理碩士研究生教育。
以上是小編整理的復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院基本簡(jiǎn)介相關(guān)信息,更多護(hù)士學(xué)校信息請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)|教育|網(wǎng)。