為了幫助各位護(hù)士考生更好地備考復(fù)習(xí)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編專門整理了針對小兒傳染病的護(hù)理管理要求及規(guī)定如下：

1.建立預(yù)診制度：

傳染病門診應(yīng)與普通門診分開?；純侯A(yù)診后按不同病種分別在指定的診室進(jìn)行診治。

2.疫情報告：

發(fā)現(xiàn)傳染病后應(yīng)按國家規(guī)定的時間向防疫部門報告，以便采取措施進(jìn)行疫源地消毒，防止傳染病的播散。

3.隔離制度：

將傳染病病人或病原攜帶者與健康人和非傳染病病人隔開，暫時避免接觸，以防止病原體向外擴(kuò)散稱隔離。隔離的目的在于控制傳染源，防止醫(yī)院內(nèi)交互感染和傳染病的蔓延擴(kuò)散，便于對傳染病病人的分泌物、排泄物、污染物品及周圍環(huán)境小的病原體進(jìn)行消毒處理，以切斷傳播途徑。

4.消毒制度：

切斷傳播途徑，防止傳染病的播散，防止交叉感染。

(1)預(yù)防性消毒：對疑有傳染源存在和可能被病原體污染的場所和物品進(jìn)行的消毒。

(2)隨時消毒：對傳染源的排泄物、分泌物以及被污染的物品和場所隨時進(jìn)行的消毒。

(3)終末消毒：傳染病病人出院、轉(zhuǎn)科或死亡后，對病人、病室及用物進(jìn)行一次徹底的消毒。

5.觀察病情：

急性傳染病的病情進(jìn)展快、變化多。護(hù)理人員應(yīng)掌握小兒常見傳染病的臨床表現(xiàn)及發(fā)病規(guī)律，及時仔細(xì)地觀察病情變化。

6.衛(wèi)生宣教：

是搞好傳染病管理的重要環(huán)節(jié)。護(hù)理人員應(yīng)針對傳染病的流行特點向患兒及其家屬進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣教。

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