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    急診科實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃-護(hù)理實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)

    相信很多人急診科的實(shí)習(xí)護(hù)士都會(huì)經(jīng)歷護(hù)理實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn),為此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家編輯整理了急診科實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃-護(hù)理實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)這篇文章,希望對(duì)大家有所幫助。

    一、 護(hù)理教學(xué)的目的

    理論和實(shí)踐相結(jié)合是護(hù)理教育的主要目的。臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)中的重要組成部分,是對(duì)書本知識(shí)的強(qiáng)化和補(bǔ)充,是護(hù)生畢業(yè)后適應(yīng)臨床工作的必不可少的環(huán)節(jié)。

    二、 帶教要求

    1、資質(zhì)

    從事臨床護(hù)理工作三年以上,大專學(xué)歷,護(hù)師以上職稱

    2、 帶教老師要求

    (1) 熱情接待每一位新入科的護(hù)士,加強(qiáng)崗前培訓(xùn),介紹 科室的人文環(huán)境,告訴護(hù)生醫(yī)療安全的重要性。

    (2) 運(yùn)用良好的職業(yè)道德、臨床經(jīng)驗(yàn)、熟練的技能操作和 扎實(shí)的理論基礎(chǔ),嚴(yán)格執(zhí)行帶教制度,放手不放眼,認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教,強(qiáng)化無(wú)菌技術(shù)原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查九對(duì)原則,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。

    (3) 科室制定完整的帶教計(jì)劃,教學(xué)突出??铺攸c(diǎn),每周 為實(shí)習(xí)生講課一次,有講義、有記錄。

    隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,講解疾病護(hù)理知識(shí),使學(xué)生的理論知識(shí)正確運(yùn)用與實(shí)踐。

    (5) 學(xué)生出科室,由科室?guī)Ы探M織對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行理論、實(shí)

    踐操作考核,由帶教老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況填寫實(shí)習(xí)鑒定,由帶教組長(zhǎng)認(rèn)可。

    3、實(shí)習(xí)生要求

    (1) 遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和組織紀(jì)律,服從科室管理

    每天提前15分鐘參加交班,不遲到,不早退,不得隨意離崗,脫崗或自行調(diào)換科室。

    (2) 上班時(shí),工作衣帽穿戴整齊,服裝整齊,穿軟底鞋, 頭發(fā)不過(guò)肩或戴發(fā)套。

    (3) 在工作過(guò)程中注意對(duì)各種醫(yī)療文件的保密,不隨意向

    外透露病人的病史,病情,檢查化驗(yàn)結(jié)果及其他情況。各項(xiàng)護(hù)理操作必須在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行,不得單獨(dú)執(zhí)行臨床護(hù)理操作。

    (4) 積極參加護(hù)理部及各科室組織的小講課及有關(guān)教學(xué)活 動(dòng)(如遇夜班,夜休,休息均要參加,不得請(qǐng)假.)

    (6) 實(shí)習(xí)護(hù)士因病。因事不能上班者,須由實(shí)習(xí)護(hù)士本人 辦理請(qǐng)假手續(xù)。

    (7) 認(rèn)真填寫各科實(shí)習(xí)小結(jié)。出科時(shí)請(qǐng)帶教老師評(píng)定,總

    帶教或護(hù)士長(zhǎng)簽字。

    (8) 注意自身安全,發(fā)生意外醫(yī)院概不負(fù)責(zé)。

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