相信很多人都不知道護(hù)士實習(xí)生崗前培訓(xùn)職業(yè)禮儀培訓(xùn)內(nèi)容是什么，為此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編特地為大家編輯整理了，護(hù)理實習(xí)生崗前培訓(xùn)禮儀培訓(xùn)內(nèi)容介紹這篇文章，希望對大家有所幫助，內(nèi)容如下：

禮儀的含義：包括禮儀的起源與歷史演變、禮儀的基本概念、禮儀的原則、護(hù)理人員學(xué)習(xí)禮儀的意義與方法。

護(hù)理人員言談禮儀：禮貌用語的恰當(dāng)運用、準(zhǔn)確的語言表達(dá)、恰當(dāng)?shù)恼勗拑?nèi)容及如何進(jìn)行有效的溝通交流的技巧等。

護(hù)理人員禮儀要求：儀容儀表（職業(yè)著裝要求、精神風(fēng)貌）、手勢語言、坐、站、行、端盤、拾物、推車、傳遞物品等。

護(hù)理人員工作禮儀：護(hù)理工作禮儀的基本要求，工作中的禮儀包括相關(guān)院內(nèi)及護(hù)理制度的引入（接聽電話、交接班、晨交班、危重病人的管理等），各項操作中的禮儀規(guī)范，分別述說各部門的禮儀，如門診、急診、病房護(hù)理的工作禮儀，與同事間交往的禮儀等。

具體方法：由專職講師崗前禮儀培訓(xùn)，對新入院、進(jìn)修、實習(xí)人員進(jìn)行職業(yè)禮儀4學(xué)時的專題講課。配有多媒體課件、多媒體的影視資料片。每次授課結(jié)束發(fā)放調(diào)查問卷，針對禮儀培訓(xùn)的開展及授課內(nèi)容征求意見，根據(jù)大多數(shù)人的相關(guān)需求情況，調(diào)整授課的側(cè)重點。醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理每年發(fā)放問卷給科室護(hù)士長、帶教老師，就步入臨床后的護(hù)士存在的問題，進(jìn)行意見征集，并有針對性地加入到崗前培訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容之中。