醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱中部分內(nèi)容，希望對參加考試的考生有所幫助。

傳染病一般具有四個特征：病原性、傳染性、流行性及病后免疫性。

同時，傳染病在人群中發(fā)生或流行，都必須同時具備傳染源、傳染途徑和人群易感性。充分了解這三個環(huán)節(jié)就找到預(yù)防、控制甚至消滅傳染病的突破口。

傳染源是指體內(nèi)有病原體生存和繁殖并能將病原體排出體外的人和（或）動物。

在我國，如何個人及醫(yī)療衛(wèi)生單位，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似病人時，應(yīng)及時向附近的醫(yī)療機構(gòu)或衛(wèi)生防疫機構(gòu)報告，這是早期發(fā)現(xiàn)傳染病的重要措施。

對動物傳染源，如屬有經(jīng)濟價值的家禽、家畜，應(yīng)盡可能加以治療，必要時宰殺后加以消毒處理；如無經(jīng)濟價值的則應(yīng)設(shè)法消滅。

切斷傳染途徑：1.呼吸道傳染病，在公共場所及家居必須保持空氣流通，必要時應(yīng)進行空氣消毒。2.消化道傳染病，著重在管理飲食、管理糞便、保護水源、除四害、個人衛(wèi)生等方面采取措施。3.蟲媒傳播傳染病，可采用藥物或其他措施以達到防蟲、殺蟲、驅(qū)蟲的目的，并大力開展愛國衛(wèi)生運動。4.有些傳播因素復(fù)雜的寄生蟲病，如血吸蟲病，應(yīng)采取多種措施，包括消滅釘螺、治療病人及病牛、管理水源、管理糞便及個人防護等措施。

提高人群的免疫力有非特異性措施和特異性措施。非特異性措施包括參加體育活動，增強體質(zhì)；注意衛(wèi)生習(xí)慣；均衡營養(yǎng)；改善居住條件等。

特異性措施分為主動免疫和被動免疫。被動免疫通過給易感者注射針對某種傳染病的特異性抗體，達到迅速、短暫的保護作用。而主動免疫則通過注射（或服用）某種傳染病的疫苗、菌苗或類毒素，使易感者體內(nèi)產(chǎn)生免疫力。有時主動免疫與被動免疫聯(lián)合使用，可提高預(yù)防大效果。采取何種方法，應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下進行。

在我國，根據(jù)兒童的免疫特點和傳染病發(fā)生的情況制定了一套免疫接種程序。按規(guī)定，嬰兒必須在1歲內(nèi)完成卡介苗，脊髓灰質(zhì)炎三型混合疫苗，百日咳、白喉、破傷風(fēng)類毒素混合制劑（簡稱百白破疫苗），麻疹疫苗和乙肝疫苗等5種疫苗的接種。此外，根據(jù)流行地區(qū)和流行季節(jié)進行乙型腦炎疫苗、流行性腦脊髓膜炎菌苗、風(fēng)疹疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗、甲肝疫苗等疫苗大接種。