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    公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試必背考點(diǎn):心理發(fā)展

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    【考頻指數(shù)】★★★

    【考點(diǎn)精講】

    兒童心理發(fā)展:包括感知覺、注意、記憶、思維、想象、意志。

    (1)感知覺:包括視、聽、觸三種感覺,正常兒童的聽覺強(qiáng)度是為0——20dB。

    (2)注意:注意是心理活動(dòng)的指向和集中,是一切認(rèn)知過程的開始。分為有意注意(自覺的,有預(yù)定目的)和無意注意(自然發(fā)生),3歲以前基本是無意注意。

    (3)記憶:有再認(rèn)和回憶兩種。嬰幼兒首先出現(xiàn)的是再認(rèn)。

    ①再認(rèn):原來感知過的事物在眼前重新出現(xiàn),而且覺得確實(shí)感知過。

    ②回憶:過去感知過的事物不在眼前,而卻在頭腦中重現(xiàn)出來。

    (4)思維:是客觀事物在人腦中概括的、間接的反映。嬰幼兒期是人的思維發(fā)生和初步發(fā)展時(shí)期。

    (5)想象:是人腦對已有表象進(jìn)行加工改造而創(chuàng)造出新形象的過程。

    (6)意志:是人的心理的能動(dòng)性的突出表現(xiàn)形式?;咎卣鳎孩僖庵拘袆?dòng)是有目的(前提)的行動(dòng);②意志行動(dòng)體現(xiàn)在克服困難(核心)之中;③意志行動(dòng)是以隨意運(yùn)動(dòng)作為基礎(chǔ)的。

    【進(jìn)階攻略】掌握每種心理發(fā)展的含義和特點(diǎn),對于其發(fā)展特點(diǎn)要熟悉。

    【易錯(cuò)易混辨析】嬰幼兒記憶的特點(diǎn):①記憶時(shí)間短,僅可保持幾天至幾星期;②記憶限于經(jīng)常接觸的熟悉的事物;③記憶內(nèi)容多帶有情緒色彩,對快樂或恐懼的事情比較容易;④記憶的無意性很大,缺乏明確的記憶目的,主要憑興趣;⑤記憶中喜歡背誦,但理解記憶遠(yuǎn)比不理解的機(jī)械背誦效果好;⑥記憶的精確性尚差,隨著年齡增長而逐漸改善。

    【知識(shí)點(diǎn)隨手練】

    一、A1型選擇題

    1.兒童心理發(fā)育不包括

    A.語言

    B.思維

    C.情緒

    D.獨(dú)立性和自我意識(shí)

    E.唱歌、音樂、技巧等才能教育

    2.對鮮艷的物體和聲響產(chǎn)生定向反應(yīng)是在

    A.1——2個(gè)月

    B.3——4個(gè)月

    C.4——5個(gè)月

    D.6——7個(gè)月

    E.8——9個(gè)月

    3.關(guān)于注意說法錯(cuò)誤的是

    A.注意是心理活動(dòng)的指向和集中

    B.注意是一切認(rèn)識(shí)過程的開始

    C.注意是一種孤立獨(dú)立的心理過程

    D.無意注意是自然發(fā)生的,無需意志努力的注意

    E.有意注意是指自覺的,有預(yù)定目的的注意

    【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】

    一、A1型選擇題

    1.【答案及解析】E。心理發(fā)展包括感知覺、注意、記憶、思維、想象、意志。

    2.【答案及解析】C。1——2個(gè)月的嬰兒僅為無條件的定向反射,3——4個(gè)月則能較長時(shí)間注意一個(gè)新鮮事物;6——7個(gè)月對鮮艷的物體和聲響產(chǎn)生定向反應(yīng)。

    3.【答案及解析】C。注意本身并不是一種孤立獨(dú)立的心理過程,而是感覺、知覺、記憶、思維等心理過程的一種共同特征。

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