下面將公衛(wèi)助理醫(yī)師健康教育與健康促進(jìn)高頻考點(diǎn)(六):健康傳播概念及傳播要素整理分享給大家,希望對(duì)正在備考2019年公衛(wèi)醫(yī)師考試的考生有一定幫助。
【考頻指數(shù)】★★★★
【考點(diǎn)精講】
1.傳播是一種社會(huì)性傳遞信息的行為,是個(gè)人之間、集體之間以及集體個(gè)人之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見(jiàn)的信息過(guò)程。健康傳播以“人人健康”為出發(fā)點(diǎn),是一般傳播行為在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的具體和深化,是健康教育與健康促進(jìn)的重要手段和策略。
2.傳播要素:傳播者、信息與訊息、媒介渠道、受傳者、反饋。
3.傳播模式
(1)拉斯韋爾五因素傳播模式(又稱(chēng)5W模式):即傳播者-信息-媒介-受傳者-效果。
(2)“7W模式”:美國(guó)布雷多克在5W模式基礎(chǔ)上,增加了why和where兩個(gè)因素,分別反映了動(dòng)機(jī)和情境兩個(gè)要素。
(3)施拉姆雙向傳播模式:威爾伯•施拉姆用雙向傳播模式將傳播過(guò)程描述為一種有反饋的信息交流過(guò)程。強(qiáng)調(diào)傳播雙向都是傳播的主體。
4.按傳播的規(guī)模分,將人類(lèi)傳播活動(dòng)分為五種類(lèi)型:自我傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播、大眾傳播。
【進(jìn)階攻略】自我傳播是人最基本的傳播活動(dòng),人際傳播是最典型的社會(huì)傳播活動(dòng),同伴教育就是典型的群體傳播活動(dòng)。
【知識(shí)點(diǎn)隨手練】
一、A1型選擇題
1.施拉姆雙向傳播模式的主要貢獻(xiàn)是
A.受眾
B.媒介
C.效果
D.信息
E.反饋
2.下列關(guān)于健康傳播概念的敘述不正確的是
A.健康傳播是一種社會(huì)性傳遞健康信息的行為
B.健康傳播追求的效果是知曉健康信息
C.健康傳播者是健康信息的把關(guān)人
D.健康傳播是健康教育與健康促進(jìn)的重要策略
E.健康傳播需運(yùn)用各種傳播媒介和手段
3.傳播是一種什么性質(zhì)的傳遞信息的行為
A.交換性
B.互動(dòng)性
C.社會(huì)性
D.傳遞性
E.主觀性
【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】
一、A1型選擇題
1.【答案及解析】E。拉斯韋爾五因素模式最大的缺陷在于沒(méi)有考慮反饋的雙向循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,而施拉姆雙向傳播模式的突出特點(diǎn)在于它考慮了這一點(diǎn)。
2.【答案及解析】B。健康傳播是通過(guò)制作、傳遞、分散、交流、分享健康信息,來(lái)維護(hù)和促進(jìn)人類(lèi)健康。所以健康傳播追求的效果是促進(jìn)人類(lèi)健康。
3.【答案及解析】C。傳播是一種社會(huì)性傳遞信息的行為,是個(gè)人之間、集體之間以及集體個(gè)人之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見(jiàn)的信息過(guò)程。
“公衛(wèi)助理醫(yī)師健康教育與健康促進(jìn)高頻考點(diǎn)(六):健康傳播概念及傳播要素”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望對(duì)正在備戰(zhàn)公衛(wèi)醫(yī)師考試的人提供幫助,更多備考資料干貨,敬請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)公衛(wèi)執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師欄目。