2022年婦產(chǎn)科主治醫(yī)師考試大綱已公布，如何利用？想必各位考生都比較感興趣，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家整理如下：

一、關(guān)于婦產(chǎn)科主治醫(yī)師考試大綱對比

與去年考綱對比“要求”的內(nèi)容。大綱“要求”中，分為“了解”、“熟悉”和“掌握”三個(gè)復(fù)習(xí)層次，它們對知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)程度要求是不一樣的。

1、“了解”：指對知識點(diǎn)內(nèi)容有一定的認(rèn)識和記憶，包括具體概念，臨床表現(xiàn)等的認(rèn)知和學(xué)習(xí)，所要求的心理過程主要是記憶，這是最低水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)。這部分考點(diǎn)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在選項(xiàng)中，需要我們學(xué)會(huì)排除。

2、“熟悉”一般用于抽象復(fù)習(xí)概念、原則、鑒別，自已要能夠理性認(rèn)識，要求層級比較高。這一部分也是不可以忽略的。

3、“掌握”，是考試中要求最高的一個(gè)學(xué)習(xí)層次，對于考點(diǎn)內(nèi)容一定要記住，否則容易出現(xiàn)滿盤皆輸之局。

二、關(guān)于利用大綱實(shí)現(xiàn)知識體系

在復(fù)習(xí)考試過程中，要有一個(gè)體系化的過程，體系化有利于婦產(chǎn)科主治醫(yī)師考試記憶和理解。體系化就在于梳理考點(diǎn)，方便儲(chǔ)藏在大腦，就像你有一萬張一百元的人民幣，如果散開放在桌子上，很難排放到皮包里；如果打包成100張一捆，很容易排放到皮包里。

如何實(shí)現(xiàn)體系化呢？考生根據(jù)考試大綱，瀏覽一下輔導(dǎo)用書目錄，系統(tǒng)歸納一下自己已經(jīng)掌握或需要掌握的知識點(diǎn)，把這些知識點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)框架的進(jìn)行勾畫，做筆記到一個(gè)筆記本上，并牢牢記憶在自己的大腦里。

三、借助醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)輔導(dǎo)課程

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)婦產(chǎn)科主治醫(yī)師考試輔導(dǎo)課程嚴(yán)格遵循考試大綱錄制，在按照大綱復(fù)習(xí)的同時(shí)，緊跟老師的步伐進(jìn)行備考。網(wǎng)校專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)全程帶你分章節(jié)理清知識脈絡(luò)，從知識點(diǎn)測試起，通過單元測試、章節(jié)練習(xí)、隨機(jī)練習(xí)和模擬試題，一步步帶領(lǐng)學(xué)員復(fù)習(xí)鞏固，直至掌握。進(jìn)入了解班次、免費(fèi)試聽>

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