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    2023年初級護(hù)師考試考點預(yù)測:病人角色

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    病人角色是護(hù)師考試經(jīng)??嫉降闹R點,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為幫助各位初級護(hù)師考生復(fù)習(xí)備考,搜集整理現(xiàn)總結(jié)如下:

    (一)病人角色的特征

    病人過去是指患有疾病、忍受疾病痛苦的人。現(xiàn)在國外文獻(xiàn)中常用client(服務(wù)對象)來代替patient,這意味著護(hù)理對象不僅僅是患有疾病的人,還包括享有保健服務(wù)的人。目前,我國的護(hù)理對象主要還是病人。

    病人角色就是社會對一個人患病時的權(quán)利、義務(wù)和行為所作的規(guī)范。

    美國著名的社會學(xué)家帕森斯(Parsons)將病人角色概括為四個方面:

    1.病人可酌情免除正常的社會角色所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

    2.病人對其陷入疾病狀態(tài)是沒有責(zé)任的,他們有權(quán)利獲得幫助。

    3.病人有治好病的義務(wù),有恢復(fù)健康的責(zé)任。

    4.病人有配合醫(yī)療和護(hù)理的義務(wù)。

    (二)病人角色的適應(yīng)

    1.角色行為缺如

    指病人沒有進(jìn)入病人角色,不承認(rèn)自己是病人,不能很好地配合醫(yī)療和護(hù)理

    2.角色行為沖突

    指病人在適應(yīng)病人角色過程中,與其患病前的各種角色發(fā)生心理沖突而引起行為的不協(xié)調(diào)。出現(xiàn)沮喪、焦慮,不能安靜休息等

    3.角色行為強(qiáng)化

    指病人安于病人角色,對自我能力表示懷疑,產(chǎn)生退縮和依賴心理;

    4.角色行為消退

    指病人適應(yīng)病人角色后,由于某種原因,又重新承擔(dān)起本應(yīng)免除的社會角色的責(zé)任而放棄病人角色。

    (三)影響病人角色適應(yīng)的因素

    1.疾病的性質(zhì)和嚴(yán)重程度影響病人角色的適應(yīng).

    2.癥狀的可見性 癥狀可見與否影響著病人的就醫(yī)與角色適應(yīng).對于明顯的癥狀如外傷出血等,人們比較容易去就醫(yī)并很快承擔(dān)病人角色;相反,對于不顯著的癥狀如食欲減退等,人們則不去關(guān)心和重視,不易進(jìn)入病人角色。

    3.醫(yī)院規(guī)則 由于院規(guī)對病人是一種約束,病人常不能按照自己的意愿行事,凡事聽命于醫(yī)護(hù)人員,不能廣泛與外界接觸,都會影響病人角色的適應(yīng)。

    4.病人的社會特征 年齡、性別、性格、文化程度、生活習(xí)慣、工作環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等影響著病人角色的適應(yīng).病人與家屬、親友、同事、同室病友、醫(yī)護(hù)人員之間的關(guān)系同樣影響著病人角色的適應(yīng)。

    以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“2023年初級護(hù)師考試考點預(yù)測:病人角色”相關(guān)內(nèi)容,想了解更多初級護(hù)師考試知識,請持續(xù)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。

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