如果為中西醫(yī)結(jié)合的學(xué)生設(shè)置雙學(xué)位，允許中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)學(xué)生考取西醫(yī)執(zhí)照，這樣學(xué)生畢業(yè)后可以自由選擇執(zhí)業(yè)領(lǐng)域，為患者以最適合的方式診治疾病，真正踐行中西醫(yī)結(jié)合之路。這個(gè)愿景是代表委員會(huì)在兩會(huì)期間提出的建議，不知道是否能夠?qū)崿F(xiàn)，但是我們一起期待。

朱世增認(rèn)為，應(yīng)改革中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)使之成為融中西醫(yī)思想精髓的新醫(yī)學(xué)，并提出以下建議：

適當(dāng)延長中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的學(xué)制。真正使中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)成為融中西醫(yī)思想精髓的新醫(yī)學(xué)，現(xiàn)在的五年學(xué)制顯然不夠。醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)很難，所以學(xué)制長于普通院校專業(yè)，中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)學(xué)則更難，所以，延長學(xué)制當(dāng)在情理之中。

西醫(yī)院校應(yīng)增開中醫(yī)基礎(chǔ)課程。當(dāng)前中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)只在中醫(yī)院校開設(shè)。中醫(yī)與西醫(yī)相結(jié)合，是根據(jù)我國特有國情應(yīng)運(yùn)而生的，它不應(yīng)該僅僅適用于中醫(yī)院校。所以，西醫(yī)院校也應(yīng)設(shè)置中醫(yī)基礎(chǔ)課程，學(xué)習(xí)中醫(yī)文化，打破中、西醫(yī)學(xué)之間的壁壘。只有這樣，中西醫(yī)結(jié)合新醫(yī)學(xué)才會(huì)真正的快速發(fā)展起來，中西醫(yī)并重的方針才能落到實(shí)處。

為中西醫(yī)結(jié)合的學(xué)生設(shè)置雙學(xué)位，并允許中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)學(xué)生考取西醫(yī)執(zhí)照。中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)時(shí)中、西醫(yī)的水平都達(dá)到了國家考試能力標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該同時(shí)認(rèn)可他們的中、西醫(yī)學(xué)歷，授予中、西醫(yī)雙學(xué)位。學(xué)生畢業(yè)后可以自由選擇執(zhí)業(yè)領(lǐng)域，為患者以最適合的方式診治疾病，真正踐行中西醫(yī)結(jié)合之路。

以上的建議能否采納，我們一起期待，但是對(duì)于中西醫(yī)專業(yè)的考生來說，這將是一個(gè)重大的變革！

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