醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)執(zhí)業(yè)中藥師:《答疑周刊》2021年第14期
問(wèn)題索引:
1.【問(wèn)題】老師,請(qǐng)梳理一下藥品和不良反應(yīng)的因果關(guān)系具體有哪些?
2.【問(wèn)題】老師,請(qǐng)問(wèn)不合理用藥有哪些臨床表現(xiàn)?
3.【問(wèn)題】請(qǐng)問(wèn),下道最佳選擇題的答案選什么?
具體解答:
1.【問(wèn)題】老師,請(qǐng)梳理一下藥品和不良反應(yīng)的因果關(guān)系具體有哪些?
【答案解析】
藥品和不良反應(yīng)的因果關(guān)系分為6個(gè)等級(jí):肯定、很可能、可能、不可能、未能充分證實(shí)、無(wú)法判斷。
關(guān)聯(lián)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):①肯定:用藥及反應(yīng)發(fā)生時(shí)間順序合理;停藥以后反應(yīng)停止,或迅速減輕或好轉(zhuǎn)(根據(jù)機(jī)體免疫狀態(tài)某些ADR反應(yīng)可出現(xiàn)在停藥數(shù)天以后);再次使用,反應(yīng)再現(xiàn),并可能明顯加重(即激發(fā)試驗(yàn)陽(yáng)性);同時(shí)有文獻(xiàn)資料佐證;并已排除原患疾病等其他混雜因素影響。
②很可能:無(wú)重復(fù)用藥史,余同“肯定”,或雖然有合并用藥,但基本可排除合并用藥導(dǎo)致反應(yīng)發(fā)生的可能性。
③可能:用藥與反應(yīng)發(fā)生時(shí)間關(guān)系密切,同時(shí)有文獻(xiàn)資料佐證;但引發(fā)ADR的藥品不止一種,或原患疾病病情進(jìn)展因素不能除外。
④可能無(wú)關(guān):ADR與用藥時(shí)間相關(guān)性不密切,反應(yīng)表現(xiàn)與已知該藥ADR不相吻合,原患疾病發(fā)展同樣可能有類似的臨床表現(xiàn)。
⑤待評(píng)價(jià):報(bào)表內(nèi)容填寫不齊全,等待補(bǔ)充后再評(píng)價(jià),或因果關(guān)系難以定論,缺乏文獻(xiàn)資料佐證。
⑥無(wú)法評(píng)價(jià):報(bào)表缺項(xiàng)太多,因果關(guān)系難以定論,資料又無(wú)法補(bǔ)充。
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2.【問(wèn)題】老師,請(qǐng)問(wèn)不合理用藥有哪些臨床表現(xiàn)?
1.辨析病證不準(zhǔn)確,用藥指征不明確。
2.給藥劑量失準(zhǔn),用量過(guò)大或過(guò)小。
3.療程長(zhǎng)短失宜,用藥時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。
4.給藥途徑不適,未選擇最佳給藥途徑。
5.服用時(shí)間不當(dāng),不利于藥物的藥效發(fā)揮。
6.違反用藥禁忌,有悖于明令規(guī)定的配伍禁忌、妊娠禁忌、服藥時(shí)的飲食禁忌。
7.同類重復(fù)使用,因?qū)λ幬锏男阅懿皇?,或單純追求?jīng)濟(jì)效益,導(dǎo)致同類藥重復(fù)使用。
8.亂用貴重藥品,因盲目自行購(gòu)用,或追求經(jīng)濟(jì)效益,導(dǎo)致濫用貴重藥品。
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3.【問(wèn)題】請(qǐng)問(wèn),下道最佳選擇題的答案選什么?
藥師調(diào)劑處方時(shí)必須做到四查十對(duì),“十對(duì)”中有一項(xiàng)內(nèi)容是
A.對(duì)處方
B.對(duì)藥品
C.對(duì)藥名
D.對(duì)配伍
E.對(duì)用藥合理性
【正確答案】C
【答案解析】
“四查十對(duì)”記憶技巧:方三品四配二合一。
查 | 對(duì) |
查處方 | 對(duì)科別、姓名、年齡 |
查藥品 | 對(duì)藥名、劑型、規(guī)格、數(shù)量 |
查配伍禁忌 | 對(duì)藥品性狀、用法用量 |
查用藥的合理性 | 對(duì)臨床診斷 |
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