為了幫助廣大執(zhí)業(yè)藥師考生備考執(zhí)業(yè)藥師，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理出“如何利用思維導(dǎo)圖構(gòu)建執(zhí)業(yè)藥師的知識(shí)體系？”的介紹，相關(guān)內(nèi)容如下：

1、做好知識(shí)分類(lèi)

我們建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)就是要分清知識(shí)類(lèi)別，這樣才能更好的找到知識(shí)間的關(guān)系，讓自己能夠更好的理清復(fù)習(xí)脈絡(luò)，為之后的搭建提供保障。

2、尋找相關(guān)聯(lián)系

知識(shí)不是獨(dú)立的，大家要積極尋找知識(shí)間的邏輯關(guān)系，這樣才能讓知識(shí)形成一個(gè)個(gè)系統(tǒng)，搭建對(duì)應(yīng)的框架，才能保證知識(shí)體系的建立，提升自己的能力提升。

3、構(gòu)建知識(shí)體系

大家形成了知識(shí)框架之后就要開(kāi)始豐富內(nèi)容，通過(guò)之前總結(jié)出的知識(shí)脈絡(luò)來(lái)拓寬眼界，逐漸形成定向思維模式，讓自己在考試中能夠更加迅速且準(zhǔn)確的解決問(wèn)題。

知識(shí)串聯(lián)能夠?yàn)榭荚囂峁┗A(chǔ)保障和思維培養(yǎng)，所以大家要積極開(kāi)展相關(guān)工作，培養(yǎng)自身能力，真正實(shí)現(xiàn)自我的進(jìn)步。

4、利用思維導(dǎo)圖

1.梳理思緒，讓知識(shí)結(jié)構(gòu)化、思維可視化

思維導(dǎo)圖可以跳躍式閱讀和梳理思緒。當(dāng)需要梳理執(zhí)業(yè)藥師繁雜的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，可以把大腦中所有想到的相關(guān)信息記錄下來(lái)，通過(guò)頭腦風(fēng)暴的形式梳理出所有的信息關(guān)鍵點(diǎn)。

總結(jié)：備考執(zhí)業(yè)藥師時(shí)，以總-分或分-總的方式對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，然后記憶，豈不是容易又方便。

2.易于在知識(shí)點(diǎn)之間產(chǎn)生清晰合適的聯(lián)想，便于記憶

文字記憶的方式需要讀者能夠先讀懂，理解內(nèi)容后再記憶。圖像記憶卻不同，它是類(lèi)似像機(jī)的抓拍方式，能夠快速抓取信息，對(duì)細(xì)節(jié)內(nèi)容再采用局部掃描式記憶。就比如當(dāng)我們遇到一個(gè)陌生人，可以一眼將對(duì)方人臉記憶下來(lái)，下回再見(jiàn)到時(shí)也會(huì)有印象。這是因?yàn)槿说挠洃浄绞礁趫D像記憶，思維導(dǎo)圖這類(lèi)圖形化工具的使用，可以幫助人們記憶和理解。

總結(jié)：通過(guò)圖片或者文字去聯(lián)系其他執(zhí)業(yè)藥師考點(diǎn)，形成記憶共存，這樣在做題的時(shí)候不怕題的知識(shí)點(diǎn)范圍大。

3.簡(jiǎn)單的關(guān)鍵詞容易讀懂，快速記憶要點(diǎn)

思維導(dǎo)圖不拘泥于問(wèn)題的細(xì)節(jié)，直接切入要害，找出問(wèn)題本質(zhì)，并把本質(zhì)以關(guān)鍵詞的方式記錄下來(lái)。

總結(jié)：把執(zhí)業(yè)藥師要點(diǎn)、關(guān)鍵詞摘出來(lái)，省去冗雜的話(huà)，簡(jiǎn)潔記憶。

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